赣州兴国专门管教孩子的学校

因此，“双减”不意味着家长可以“躺平”，而是要回归本位，要凝心专注于家庭教育应有的担当，从事真正的家庭教育工作，发挥家庭教育应有的功能。一是家庭教育必须和学校教育、社会教育在育人目标上保持高度一致。家庭教育不是家长想怎么做就怎么做，想把孩子培养成什么人就任意为之的行为，也不仅仅是狭隘的“亲子教育”或“亲职教育”，而是一种优良家风的教育；家庭教育的培养目标和我们党的教育方针是一致的，是“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，家庭教育的方向不能偏离党的教育方针。

这几个方中最主要的就是改善自身的生活习惯，好的习惯一旦养成后，体质自然会有所改善，比如易瘦体质，代谢能力也会保持在一个高效的状态。

2021年，全国协委员“唐教授”在全国协十三届四次会议上提出：“让幼儿园的孩子养成整理东西的习惯，远比早识字重要“。好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格，赢得未来的幸福，造福国家社会。今天孩子的全面素质就是国家未来的整体实力，也是我们社会的幸福程度。

加强交通安全教育。教育孩子不得乘坐拼装车、报废车、农用车、运货车、三轮车、拖拉机等非载客车辆。教育孩子要严格遵守交通规则，过马路时要养成“一停、二看、三通过”的习惯，不能再马路上嬉戏玩耍;不准无证驾驶机动车、电动车，以免造成交通事故。

对孩子的想给予尊重，让孩子讲出来，不擅自揣测孩子的想。很多家长习惯于按照自己的想来揣测孩子，这就很容易造成对孩子的误解。不随意的对孩子的想进行揣测，给予孩子一个宽松的语言环境。让孩子把内心的想讲出来，这样更加容易看到孩子内心的真实状态。

任何一个习惯的养成大概需要六周时间，家长在训练孩子学习习惯时应该把握由少到多、由断到长的原则，循序渐进地进行，决不能中断。