针对这一点国家又规定各个学校放学时间延长，让孩子在学校把作业写完。让孩子到家后彻底可以得到休息。这回家长和孩子都很满意，家长可以不再费心看着孩子写作业，学生放学也能得到休息。不过不得不说的是可能有些地方的学校还没有把规定落实好，有些学校占用这个时间讲新的课程，孩子放学后还需要回家写作业写到特别的晚，家长也必须陪着孩子熬夜检查作业。感谢你们在百忙之中，来我们学校参加家长会。大家都知道，父母是孩子的第一任老师，其实好的父母应该是孩子终生的老师。因为孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭是孩子生活学习的场所，老师、家长是孩子共同的老师，缺了哪一方面，都对孩子的成长是不利的。所以，我始终认为教育孩子不仅仅是学校、老师的事，也是家庭的事，学校和家庭共同配合好，才能培养出真正优秀的孩子。
孩子小的时候，他们的各种行为和习惯大多模仿自己的父母。他们也可以从父母那里获得知识和智慧，以及各项生活能力。与此同时，父母的行为也会影响他们的性格和气质、习惯。
1.安全意识的养成。告诉孩子在校活动要适当，休息时间不奔跑不推搡，不做危险游戏。同时，上学、放学路上要遵守交通规则，注意上下车安全，学会保护自己。
2.还好，同事发现后，立刻告诉自己的妈妈，尽量不要搂着孩子睡觉，这样孩子唿吸的空气不新鲜，而且容易养成不好的习惯。孩子因为晚上重要的睡眠时间，是跟着妈妈，妈妈及时进行了纠正，孩子等到上幼儿园的时候，就立刻适应了，因为幼儿园午休是每个孩子单独一个小床，肯定也没拉妈妈或者姥姥的胳膊，孩子就适应的非常快！
3.梁老师从律解读、实操指引两方面就我国颁布《家庭教育促进》的目的，家庭教育的根本任务、要求、各方责任。重点双减后有效教育主体、教育意识、教育内容、教育方式、教育能力、教育底线，及有效的关爱陪伴，在孩子的学习提升、身心健康、科学减负，拒绝暴力、依履职等方面进行解读，引导未成年人听党话、跟党走、培养孩子养成良好的思想品德和行为习惯。宣讲现场采取提问疑惑解答的方式进行深入浅出的生动讲解。
4.书香润心灵，阅读伴成长。亲子阅读带给孩子和父母无穷的收获和快乐。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。
5.按时认真完成作业，书写整洁，养成认真阅读的习惯，每天坚持半小时以上的课外阅读，在学习和生活中善于观察和思考问题，积极参加集体活动和实践性活动，勇于尝试和创新。
家长们千方百计想给孩子最好的，却无形中把自己的坏习惯教给了孩子。所以防止孩子“长残”最根本的问题，是你要做一个好的榜样。
无论父母是什么学历，家长作为孩子的第一任老师，能从小就有意识在各方面都培养孩子良好的习惯才是最重要的。家长的素质主要指的是思想道德品质好坏，文化科学知识水平的高低，心理素质的健康程度以及教育子女的能力等，学历的高低只是这些其中的一项，而这一项是可以交给学校来完成的。所以说单单学历的高低并不影响教育孩子，孩子从小到大，家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德的发展形成起着潜移默化的作用，所以家长首先要做到的是无论自己学历高低都要有高尚的品德，有积极的人生观。
确诊多动症的孩子该怎么治疗呢？治疗是一个长期的过程,家长一定需要保持的耐心与爱心,从日常点滴做起,逐渐改善孩子的行为习惯。
