老师会多报喜少报忧，让家长认识到孩子在学校期间的进步，激发家长对孩子的爱心与期望，吸引家长主动参与对孩子的教育活动，也让家长明白，只有加强了亲子之间的感情，才能更好为学生发展创造良好的环境。每一个孩子都是一个天使，不要让不正确的教育方式而毁了孩子的一生，从天使坠落沦落为罪犯，这是我们不愿意看到的。希望社会、学校、家庭、每个人都能担负起自己的责任，杜绝这种悲剧的再次发生。很多父母在遇到叛逆的孩子时基本上是无能为力的，因为他们找不到解决的办法，他们很容易感情用事，简单粗暴。据有关统计，目前，76%的家长选择打骂孩子的教育和纪律，3%的家长不关心，7%的家长用心指导，4%的家长选择求助于外界。
明白自己为什么而学？自己的学习只是单纯的喜欢，消遣，娱乐，还是为了解决工作或者事业中的问题而学？如果属于前者，那么就不要寄希望于短时间有什么明显的作用和成效，如果属于后者，那么就比较容易产生直接的效果！学什么？学什么是由学习的目的决定的，要解决哪方面的问题，就学哪方面的东西。不可稀里煳涂，漫无目的，否则自然达不到自己的预期！
1.当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常激励儿子说：你太棒了，真聪慧这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很快乐，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到艰难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
2.对于上一学年的成绩，不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题，是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题，提出一些改正的建议，争取下次不再犯类似的错误。更何况，你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步，这些都是正常的，这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动，那么就说明班级没有竞争力，那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动，更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上，我们应当想办在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从第一天开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，做好预复习工作，找到学习的感觉。
3.工作的进步需要不断的学习，除正常干部学习策规外，我自费订了《读者文摘》，《半月谈》、《大众电影》等书刊进行学习，不为某个目的而示好于人，不与人生活上争高低，不与人比穿衣打扮，不卑不亢的工作。简单的生活中，值得骄傲的是我的业务工作从计划到总结，从来没有让专职的区公所文书们提过笔，改过句，每每都是独立完成（当然是我个人写了改，改了写，并经常熬夜）。
4.不单单会影响到孩子的学习，同时还会影响到孩子在做某些事情时候的心态，长时间没有自主能力可能会使孩子变成一个做事没有目的人，生活会出现比较混乱的现象。
5.3.学习中干预。小组合作学习中常出现的问题：学生讨论主题偏颇，小组合作技能不足，部分学生不参与小组合作学习……任务布置以后，学生在合作学习的过程，当中，教师要进行监督，并适时地干预。干预的方式不是批评，干预的方式是帮助学生掌握更好的合作，学习方和技能，以达到学习改进的目的。
由于艺术类学生学习时间有限，在备考过程中，一定要学会选择，分清主从，抓重点，抓好基础知识。对于自己实力较强的科目和分数比较高的科目，可以适当多花些时间。根据良好的计划进行复习，避免漫无目的的复习。
课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的共同表现，在学习的过程中，把没有弄懂的问题通过提问，通过爱问，达到深入研究，仔细体会的目的。
在专业上：作为一名电大学生，端正个人学习目的、学习态度，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
