通过网上研修学习，我接触到专家学者们的教育新理念，学习不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与班内的一线教师们进行充分的交流。收获颇多，感触较深的同时，也认识到自己教学底蕴的不足，因此，可以说这次网上研修来的很及时，网上研修内容很深刻，网上研修的效果将影响深远。作为教师的我深深感到学习的重要性，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，铺设好自己的专业化发展之路。网上研修学习很快就要结束，我个人感觉在这次学习中收获很多，盘点收获主要有以下诸多方面：泉州俄罗斯在职MBA推荐院校*GRE的重要性无需多言，它堪称目前全球认可度*的研究生入学考试，其高分者几乎可借此申请到国外研究生院、商学院的各种学习项目*材料的准备要根据不同的奖学金项目的要求来，不过*基础的资料是大多数奖学金申请都适配的，所以在准备初期，就可以下功夫来进行搜集
许多日常行为是习惯性的，养成促进睡眠的健康习惯很有必要。（这里我们常听说的比如，睡前不要玩电子产品，不要喝含咖啡因的饮料等，作息规律等）
此刻幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等。如果下午吃湿点心，吃完帮着一齐收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿情绪简单愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯，以防幼儿病从口入饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。
从心理学上来说，你开始分享日常生活琐碎闲聊时，你分享的那些日常会迅速和对方产生一种情感链接，是让两个彼此相对陌生的人熟悉的过程，而渐渐的每日频繁分享，习惯成自然，就像养成一个习惯一样，好习惯虽然使人进步，但是坏习惯往往难以戒除。
李玫瑾教授说过，在孩子六岁之前，父母需要给孩子立下规矩，让孩子学会克制和忍耐，并且，孩子的年龄越小管教起来才会比较容易。只有孩子把父母立下的这些规矩坚持下去，养成一种习惯，才会让孩子变得有规矩，才会让孩子变得更加优秀。
家长总觉得孩子长大了自然就会变得有情商，在待人处事上面会有所好转，不用专门花时间在情商上面，可其实情商的养成是处在生活中的点点滴滴，方方面面中的，绝不是一朝一夕能够养成的。如果家长认为不用管教孩子也能拥有高情商，那就是大错特错了。
