支持者的理由很简单,就是认为包括手机在内的电子产品危害太大,尤其是现在孩子对游戏和短视频的沉迷,让不少家长头疼不已...近日,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。但当前未成年人网络沉迷现象普遍,网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。
一整套对孩子胃口的文具可以提高孩子的学习兴趣,让孩子逐渐爱上学习。想想孩子一放学就主动跑去学习,不用跟在孩子后面撵着去学习,是不是很期待呢!
孩子升入大班,不需要提前学习小学的内容。一是国家的策不允许提前教授小学内容。二是提前学习小学的内容违背幼儿的发展规律,超前教育、强化训练式的“拔苗助长”不仅损害了幼儿的学习兴趣,而且导致孩子厌学、惧学、不会学。
其次,家庭教育失当。父母是孩子的第一任老师,然而近年来有些家长为了生活而奔波,忽视了对孩子的家庭教育。有的父母在日常生活中只是千方百计地满足孩子的要求,缺少正确的家庭教育,使孩子养成好逸恶劳、贪图享乐的坏习惯。有的是因家长教育过于简单,或是父母的不良行为影响到孩子。有的是因家庭结构残缺,缺少家庭温暖,自觉或不自觉地放弃了对子女的教育义务,致使一些青少年形成了扭曲的人格心理。父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子成长也是至关重要。
不理解孩子真正的内心,不但无帮助孩子爱上学习,也会让自己抓狂,忍不住去伤害孩子,事后又后悔自己的所作所为,这样恶性循环,对亲子关系不利,也对孩子的身心健康不好。
本着“勤能补拙,一份耕耘一份收获”我积极主动明确学习目的,勤奋刻苦,锐意进取不断培养专业兴趣,不断总结学习经验,不断改进学习方理论联系实际,摸索出了一条适合自己的和大学学习特点的学习方。我终于相信即使只有万分之一的希望也要勇往直前。贫困不算什么,因为太阳每天都是新的。正是基于以上事实,为了能够保证我圆满的完成学业,为了将来能够更好的孝顺父母,回报社会,我郑重的向学校递交申请——申请国家助学金!希望学校领导批准!过去的已经成为过去,但它能实施激励着自己不断进步,勇往直前。