湖州南浔管教叛逆孩子封闭学校怎么办

只要在学校遇到一点问题，就有不去学校的想法。孩子的这种想法也正常，因为他们没有目标。所以这个时候，家长就需要告诉孩子，他们学习的目的是什么。3.????最后，CLIL教学法有助于培养具有双语能力（bilingual）的社会成员。基于内容的教学方法最先起源于欧洲、加拿大等发达国家，其产生的目的是为了适应全球化对双语人才的需要。学习外语的最终目的是使用外语在各个领域进行沟通和协作，而不是纯粹通过考试。因此，对于今后的中国学生来说，英语更多的是一门了解世界、自我发展的工具，提前掌握通过英语学习其他科目的能力是具备社会竞争力的关键。

当看到孩子厌学，恐惧上学，甚至有躯体反应的时候，我们本能的会用很多错误的方式去解决，结果你会发现，孩子厌学的问题不但没有解决，还加了其它的问题。所以孩子厌学，家长有几个坑是一定要避免的，否则一定会加重孩子的问题。

1.兴趣是影响孩子注意力的一个重要因素，对学习不感兴趣，甚至存在厌学情绪的孩子，上课是很容易分心的。所以说，想让孩子上课不走神，培养兴趣很重要。说到学习兴趣，有些家长可是好心办坏事。

2.除非有一名家庭成员，能够分出自己的时间，每天给孩子2个小时的关注，否则这个孩子的成绩是很难逆袭的。当然也有真的逆袭的学生，这背后付出的努力，家长投入的精力都是不可估算的。家长的决心和孩子的勤奋是成绩提高的主要原因。常碰到这样的家长，羡慕别人家的孩子，不用辅导，不用管，语文成绩年年第一，又爱阅读又爱写，自己家的孩子，就算是每天盯着写作业，成绩也没有什么进步，这是大部分家长的困惑。

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4.很多孩子语言发育得比较晚，同龄人都会喊爸爸妈妈了，你家孩子却只会咿咿呀呀；别人家的孩子已经口齿清晰，你家孩子却还在说火星语。不少家长觉得这是“贵人语迟”，或者是孩子“嘴笨”、不会说。其实很多时候，这不是孩子的问题，原因在家长身上，快看看你有没有中招。

5.亲子阅读不仅能培养孩子的读书习惯，帮助孩子慢慢地过渡到自主阅读，还能增进家长与孩子之间的情感。家长不必担心普通话不标准或不擅长讲故事，其实，家长能够陪伴、能够读，就是最好的亲子阅读。有研究表明，爸爸长期参与亲子阅读，孩子在注意力集中和行为表现上会做得更好。

这时候，家长最需要做的是控制和调整自己的情绪和心态，真诚的、平等的、耐心的和孩子沟通，找到真正的原因，包括孩子和家长的，千万不要以为家长都是对的，家长在包容孩子，孩子同样无条件的包容家长，当你从心底接受，并深爱你的孩子时，一切都不是问题了。有很多成功的育儿案例，在这里就不赘述了，多找自身的原因，真正的爱自己的孩子，一切问题都可以解决，孩子也会越来越优秀。

面对孩子的厌学，家长要用正确的方去对待。孩子不想上学，肯定是因为对学习不感兴趣，家长让孩子感受到学习的快乐之后，孩子就会慢慢喜欢上学习。那么孩子厌学家长该怎么办呢？接下来就一起来看看吧。

孩子厌学怎么办？在这一点上，家长首先要了解孩子没有感应感的原因，是学习困难而造成的，还是家长期望值过高造成的，如果是学习困难而使学生没有成就感，家长可作具体的辅导，甚至可请家教辅导，以提高学生成绩，如果是家长的过高期望值造成的厌学，就要立即降低对孩子的期望，让孩子经常有成功的体验。