荆门东宝青少年叛逆期的学校

  

许多家长都有这样的困惑:为什么孩子越来越不愿意与家长讲话?为什么孩子嫌父母啰嗦?亲子之间为什么冲突不断?导致这些现象发生的直接原因就是沟通的问题,父母与孩子的沟通是需要技巧的,高效的沟通能帮助家长与孩子建立和谐亲子关系,化解冲突,预防问题的发生。金融街社区家长学校特推出高效沟通系列讲座,为家长剖析沟通的实质,介绍完整有效的沟通方法,为家长解决教育孩子的困惑。本次讲座为系列讲座第一讲《如何听,孩子才肯说?》,欢迎家长们参加。孩子遇到挫折是难免的,家长不应该嘲笑或责怪。孩子输了比赛会哭,是上进的表现,家长不能一副没关系的心态,而应该跟孩子一起分析原因。

很多家长在孩子上小学之前,会购买一些练习册,册子上都是密密麻麻的口算题。家长用刷题的方式,希望能让孩子在数学方面领跑。但往往这种刷题方式,也是在死记硬背的条件下,孩子不但不能建立数学思维,还可能厌学,因为本身数字就太抽象,孩子会觉得非常枯燥无趣。

1.家长希望孩子健康,但是诸多原因的加持下,大多数孩子易感冒,生病,抵抗力、免疫力低下,遇事就喜欢躲在父母身后,性格腼腆,易哭易暴躁。

2.而孩子的吐槽、抱怨恰恰是他们发出的求救的信号,此时如果家长轻描淡写的把这些问题掠过去,那孩子在这些问题中积压的情绪、压力、不满,就会占据孩子的精力,如果不及时的排解掉,很容易发展到焦虑、抑郁,由此影响孩子的学习状态,进而发展到厌学、休学的地步。

3.2、家长有义务成为孩子的榜样的。当孩子和家长之间发生冲突的时候,一定要以解决问题为前提,家长不要以自己的面子等原因固执己见。如果家长可以给予孩子充足的爱,宽松,平等,孩子会觉得父母民主和可敬。

4.初中孩子产生厌学的原因多种多样,归结起来,主要有如下几种:家长对孩子的期望过高;孩子和老师彼此不喜欢,甚至厌恶对付。孩子在学校里人际关系不好,受到孤立和排挤;相比小学,初中孩子课业繁重,早起晚归,初中孩子感觉太累;压力过大,不堪重负等。

5.对于很多家长而言,把孩子送进学校确实可以减轻自己的负担,或者说学校和老师确实在照看孩子上帮了自己很大忙,但这绝不是家长们把孩子送去念书的主要原因。这种表述方式会让孩子觉得自己给父母添了麻烦,甚至会觉得父母开始嫌弃自己、想要远离自己。

七、学校将进一步加强晨检、午检工作,及时统计各班缺课人数及原因。家长若发现孩子有发烧、呕吐等症状,请带孩子及时就医,留在家中休息,并与学校取得联系。

以上的三个年龄阶段都提到了一个东西的重要性——家庭教育。“双减”之前,孩子们去各种补习班,根本没有时间接受家庭教育,导致很多孩子出现厌学、自闭、自卑、多动等一系列心理问题。而“双减”之后,孩子们有时间和家长多交流,家长也可以发现孩子的问题,并且及时解决。

在这样错误的观念下,孩子被戴上了枷锁,失去了快乐,并且产生厌学情绪、自暴自弃,而且秉持这种观念的家长,很可能在孩子成绩不如意的时候对孩子大加指责,给孩子的心理造成不可逆转的伤害。

笔者认为,无论是幼儿园还是老师的调查,家长都应该从中教会孩子诚信。经济条件优越的家长,也要教会孩子不炫富不攀比。普通家庭的孩子,家长也要鼓励和帮助孩子培养自信心,这才是能够带给孩子最好的教育。

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