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当然孩子不去上学的原因还有很多，比如有的孩子不去上学，可能是因为父母吵架，父母总吵架，孩子很担心，孩子潜意识里想留在家里解决父母的问题，不想去上学。一个孩子出现所谓的叛逆、厌学、沉迷手机、无法沟通、不懂得感恩、成绩下滑等问题，相信绝不是一天两天造成的。要解决也不是一个道理，一次沟通就能解决。需要的是了解孩子出现这种状态的原因，家长及时给予正确的指导，掌握科学、有效的引导方式帮助孩子。一旦方式不对，就会影响孩子，甚至耽误孩子的一生。

不得不说，这位妈妈的用心很良苦，但是捡废品教育孩子的方式，也并不是教育良方，孩子即便屈服，也不过是为了逃避捡垃圾，而暂时同意学习罢了，并不是真心想要学习。教育孩子，还是要从小、从自身去影响，而不是等孩子养成了坏习惯了，再临时抱佛脚，试图一下子改变孩子的坏习惯，这非常难。

1.总的来说，孩子生长发育未达标，除了生病的原因，更多的是要家长反省自身的问题，多是因为喂养不当、没有养成良好的饮食和生活起居习惯所致。

2.建议在日常生活中，父母要多注重培养孩子的学习习惯以及时间管理能力，比如让孩子独立制定学习时间表，养成自我规划意识。

3.没想到换来的却是更多的冲突。儿子媳妇毕竟和老人是两代人，育儿理念也不同。老人认为孩子轻松快乐就好。可是儿媳妇却认为老人让孩子养成了坏的生活习惯。

4.私立幼儿园的孩子学习下降，这是因为，超前教育，会让孩子上课不认真听讲，一年级讲的内容全会，这样会让孩子产生骄傲的心理，没有养成良好的自主学习能力。

5.对于学习数学比较吃力的学生来说，大多并不是因为头脑不够聪明，而是因为没有养成良好的数学思维、学习习惯以及适合自己的学习方。

让读书成为孩子的重要习惯。俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。文芬的儿子上幼儿园后，每天晚上陪着儿子看书，文芬夫妻轮换在睡前给他讲故事。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。到了小学，儿子在学习上的压力渐渐增大，文芬开始有针对性地引导儿子阅读，培养儿子自己阅读的兴趣。除了儿子自己感兴趣的书以外，文芬给儿子购买很多青少年经典读物，专门购置了书架，设置了书房和书柜。也会把购书作为奖励进行激励。

如上说，语言和数学我是不担心的，爱读书看书的我其学习方深有体会，也不断说给孩子。如上说，说归说，没有紧密监督直到孩子形成习惯，光靠孩子的自觉不够。

01.预防多动症的方就是要注意饮食上面的合理与营养，让孩子养成一个非常好的饮食习惯，做到不偏食、不挑食，同时保证有充足的睡眠，经常的锻炼身体，让自身的体质变强。