当孩子上学之后，家长不再是唯一管教孩子的人了，老师则成为了孩子成长的关键，他们不仅教会孩子知识，当孩子有成长的烦恼时，也可以跟老师进行倾述。孩子、家长、家庭千差万别，是否上学，在哪儿上学，怎样上学，上多长时间学等等，每个家长都要根据自己和孩子的综合评分，实事求是，具体家庭具体分析，具体孩子具体安排，适合才是最好的。
“书籍是人类进步的阶梯”，阅读是孩子最珍贵的宝藏，陪伴是孩子最好的成长礼物。亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯，提高阅读能力，同时也能增进父母与孩子之间的情感交流，融洽亲子关系。为此，市社创文办、关工委特向广大干职工发出如下倡议：
所以，想要孩子在初中不掉队，在小学阶段除了让孩子掌握科学的学习方，还要培养孩子的学习思维习惯，锻炼孩子的思维能力。
与学校上课时间一致，接送孩子不再成为负担，丰富的课程内容，各科专业老师指导文化课学习，提供星级酒店标准间保证孩子充分休息，锻炼孩子独立自主的生活能力、自我动手能力以及团队纪律意识，养成良好的生活习惯。
为了学日语我的语已经几年没碰了非常生疏，所以我的语复习采取的广撒网战术。首先是参考书的四本，单词每天背一个unit，太多的就分两天背。我应该背了三四轮左右，到了基本上复习的时候没有生词的程度。然后就是四六级单词做补充，生词一定要纪录下来反复复习，一定要养成一天不背单词浑身不舒服的习惯。
所以二年级的学生要想提成绩，先帮孩子养成态度和习惯，给孩子定目标和要求，上课要注意听课，可以让孩子每天给自己讲述在学校所学的内容，监督孩子按时保质保量完成作业，二年级的孩子一定要在书写上多注意和引导，书写习惯和方式一旦形成就很难改变。
