吉安吉州有人进过特训学校吗

坦承局限，共商对策。家长也可以表达自己的情绪，像“你遇到问题我也会很焦虑”“我也不认同老师的做法”，甚至可以和孩子一起发发牢骚（这也是和孩子建立共情的有效方式）。孩子不上学是问题的爆发，而这个问题也不是“一蹴而就”的，是很长时间积累的结果，所以让孩子回到学校也不是一天就能解决的问题，接下来还会跟大家分析几个案例，孩子由不上学到上学，希望能给家长一些启迪。

首先，最直接的后遗症就是，我讨厌以考试为目的的学习，所以选择60分万岁。还在大学时候一度秉持学习无用论，大肆宣扬，我孙荣，这辈子绝对不上研究生。妈呀，多么白痴，真的不想承认这是当初的我。

1.学习基础不好，就需要面对现实，不能因此而退却，坚持才有可能取得胜利，畏首畏尾，踌躇不前，不愿意去努力和付出是不可能得到回报的。在目前情况下，要知道坚持的重要性，学会充分利用时间，比别人要付出更多努力才行。只要肯付出，基础知识学习比较认真，勤于思考，善于总结，不断改进学习方，经过一段时间的努力，基础会提上来的。

2.其实，教育从来都是定位于人的成长，即使是教知识也是通过知识学习达到帮人成长之目的。唐代文学家韩愈在《师说》中道：“师者，所以传道授业解惑也”。近代作家、教育家叶圣陶先生指出：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”俗说：“青出于蓝而胜于蓝”，如果只是知识传输，学生很难胜出，而善于诱导的老师，则可释放学生自身的潜力，如孔子所曰：“温故而知新，可以为师矣。”学习重在“知新”，在创新、在发展，在培养探究的能力，也是人们常说的“授人以渔而非授人以鱼。”

3.去年，技术似乎掩盖了一些教学和学习，所以今年我们要回归基础。我们想强调的是，没有什么比良好的教学更重要，教师是教育孩子最重要的部分。技术，像任何其他教学和学习工具一样，是达到目的的一种手段，但我们不能孤立地谈论技术。这是我们将如何支持我们正在使用的项目的一部分，学生需要有合适的设备来参与我们的项目。

4.对于我们学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，获取在社会上生存的能力。换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出xx塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

5.吃不了学习的苦，就得吃生活的苦，尝够了生活苦之后，现在自己奋发图强，每天即使没有时间利用碎片化的时间做几道题，学点有技术性的技能，吃过苦之后才知道学习的重要性。有人说我就是笨就是学不会啊，没有那样的事，而以大多数人努力的程度根本达不到拼天赋的程度。生活不可能一下子变好，只有自己今天比昨天更好，今天比昨天有进步，时间久了，才能发现自己。有了很大的提升。很多时候我们怀疑努力的意义是因为我们处在爆发的前一阶段，只有厚积才能薄发，不要怀疑坚信自己，就像我现在就坚信十年之后我可能能超越我身边百分之八十的人。

每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方，所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭的经验和方，最终的目的只有一个，那就是能够使孩子健康茁壮的成长！

比如你可以读一些与专业课相关的课外读物，不以学习和记忆为目的，只为对专业更多一层感性的了解和认识。或者是多多了解一下当下的实时新闻。这些不仅仅可以在无形中拓宽你的视野，也会给忙碌了一天的自己适当的放松一下。

是为了有更多选择自由的权利，是为了让自己有底气过上自己想要的生活。不管是拼命学习，还是努力工作，都不是最终目的，而只是实现目的的手段。