东营垦利正规叛逆孩子管教学校

而家庭教育指导师的存在就旨在解决家庭教育中存在的问题，通过家长及孩子的评测找到家庭教育存在的问题，通过授课建立家庭教育理论，跟踪指导解决家庭教育的困惑。崔藏龙老师创立的米跳教育，以“和谐家文化”为载体，从家庭教育着手，倡导和谐夫妻、亲子关系，让家长充分了解孩子，构建良性家庭教育内循环，让孩子健康成长，充分发挥学习天赋，拥有超强学习力!

最后是多沟通，多和老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢；多和孩子沟通，让孩子在紧张的学习生活中平衡心态，放松情绪，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

1.在课堂上，老师会耐心与宝宝们互动，发现孩子的兴趣所在，并指引孩子在兴趣中进入到语学习的环境当中，鼓励孩子可以勇敢的表达自己的内心想，在学校里还会有不定期的丰富多彩的课程，

2.我发现，和孩子建立好关系非常重要，喜欢老师，是很多孩子主动学习的基础。真正能让孩子提高学习动力，在学习本身下的功夫远不如在学习之外的努力。

3.帮助孩子养成学习习惯进入初中后，学习难度会增加，学习科目也非常多。孩子有可能适应不了初中的学习节凑，家长需要陪伴孩子，帮助孩子养成良好的学习习惯和学习方式。和孩子一起复习工作，养成预习、复盘的习惯。并且正视每一次的考试成绩，把考试看作认识自身不足的机会而非检测结果的考试。

4.基于先进的学习理念，OK学习机还打造了一整套的视力保护方案，距离屏幕过近时，学习机会智能提醒孩子，让孩子改变坐姿，保护双眼。使用学习机学习时，大部分答题与记笔记操作都在一块墨水屏上完成，真正做到了还原学习场景，并保护视力。

5.家长在教育孩子的时候，特别重视孩子的学习成绩，但是很多家长发现，无论让孩子做多少题，给孩子报多少辅导班，孩子的成绩总是不上不下的。

很多家长担忧“孩子不上补习班了，怎么提高成绩？”广州市八一实验学校校长申东红认为，学生不上补习班、在学校完全可以学足学好，而且还能全面发展。她以学校优秀毕业生谢铭轩为例，总结优秀学生身上具备的特点：很强的学习能力和学习毅力。如何培养学生的学习力？在申东红看来，孩子小时候对学习充满了天然的热情，老师要呵护好学生的学习意愿，同时要鼓励学生、增强他们的学习信心，特别是对于习得性无助的学生，老师如果能帮助他们找回信心，他们往往能创造奇迹。另外，培养孩子的学习兴趣、引导孩子由被动学习转为主动学习，树立学习榜样也是培养孩子学习力的有效方式。

但怎么养成爱阅读的习惯？关键是抓住阅读敏感期，在孩子对图书感兴趣的两岁左右，给孩子提供好看的图画书，一边读一边讨论；孩子四岁以后，开始逐渐对故事和图文感兴趣，这种状态会持续大概一年多的时间，很容易培养孩子的阅读兴趣。即便错过了阅读敏感期，也不意味着孩子就注定无爱上阅读了。让孩子爱上阅读的最好方，就是尊重儿童阅读的规律，所以为孩子选对书很重要。

孩子本身形成的思维方式和学习方也特别重要。保持对学习（新鲜事物）的兴趣和热情，是孩子学习成绩好的原动力。好的学习方让孩子学习有可依，让努力效果事半功倍！