每个孩子本身和遇到的难题可能相同也可能不同，也许表现行为都是“厌学”，但背后的原因却因人而异，所以需要的时间也各不相同。受疫情的影响，去年缩短了孩子上学时间，不少家长直唿没怎么学就放假了，80%的孩子成绩影响非常大，而经过一个寒假的放松，成绩退步更是显而易见，而开学前几天，正是弯道超车的最好时机！
相信你也懂得阅读是我们学习最好的途径，也是可以避免孩子迷上电子产品的好办。但如何才能让孩子真的爱上阅读？
1.看来，所谓的“入园焦虑”，焦虑的其实是家长，孩子的适应能力远比大人想象的要好得多！只要家长心态平和，孩子很快就可以适应幼儿园的生活，并且爱上幼儿园的！
2.“这个过程不是几天就能调适的，需要一段时间。”她建议，家长最好在入小学前的假期就帮孩子逐步调整作息时间，如果开学后暂时没有适应，可以多给孩子一些时间耐心引导。家长还要注重对孩子专注力的培养，平时亲子间的对话、阅读、运动等，都是磨炼孩子专注能力的过程。在这个训练的过程，家长要掌握方，了解孩子的特点和需求，不要一味对比别的孩子。此外，一年级的第一次家长会，老师通常会有很多细致的要求，建议家长做笔记，结合自己孩子的特点制订学习计划。
3.比如，1岁以下的小宝宝，妈妈可以多陪娃练习听绘本故事，让孩子尝试绘画，开发想象力，提升创造力。同时，多帮孩子做手指操，锻炼手指灵活度，引导小宝宝爱上学习，这些都能帮孩子提高智商。
4.匹配小学生兴趣点,在课程中适当加入多元学习元素,打造沉浸式趣味学习体验,培养激发学生学习兴趣,让孩子爱上学习、主动学习
5.孩子真正意义上的学习，可能从小学一年级才会开始。从这个阶段开始，父母可能会对孩子的成绩有所要求，会不断的督促孩子学习，而忽视了对孩子的关怀与帮助。一味的看重孩子的成绩，那么就可能导致孩子变得很不适应。
升小优课程是由思教育联合国内数十位多年业从事教育教学研发人员打造的教育类课程。思升小优课程，让学习变得轻松愉快的同时，保持有教师温度的教育，使孩子真正爱上学习。
要让孩子喜欢读书，可以让孩子认识“阅读”本身开始。但“阅读”这个词，对于孩子来说，它是一个抽象的字眼，如何让孩子真正地认识它们，就需要考虑到孩子们的具体形象思维，让孩子通过绘本故事，理解“阅读”的深层意思，从而让他们爱上阅读。因为阅读可以让他们驰骋在不一样的世界里，或远、或近，或熟悉、或陌生……思想可以飘得很远很远。
目前学龄期孩子的父母大部分为80、90后，作为这个年龄层的群体，在小的时候就已接触过学习机，只是大多没有被用于“正途”，以至于现在提到学习机往往会被思维定式成游戏机。客观来讲，现在的学习机已经超越早期的学习机不止多少倍，而且大部分是切切实实的仅供学习专用。所以，在摒除偏见的前提下我们来看下学习机是否真的能帮助到孩子的学习。
