金华磐安封闭式叛逆孩子的教育学校

《家庭教育促进法》的正式实施，明确了家庭、国家和社会在促进家庭教育方面扮演的角色，引导父母或监护人了解家庭教育是什么、怎么做，最终目标是促进各方合力推动家庭教育发展。但在具体的实际操作中，各方到底在合力中扮演什么角色，人民法院又应怎样将法律中的训诫和责令接受家庭教育指导落到实处是一个重要课题。2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》开始施行，“依法带娃”时代已经开启！随着国家政策的不断推进，家庭教育示范校、社区纷纷创建。随着80、90后新生代父母家庭教育意识的觉醒，加上我国政府的重视与政策支持，学校、社区，皆需要投入大量家庭教育指导师通过各种活动普及家庭教育知识。目前，国内家庭教育指导师人才供不应求。家庭教育指导师，将成为全社会的需求，有着广阔的发展前景。

大家好！很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的57名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学来的班级工作向各位家长汇报：

1.她悲愤不已，埋怨说学校的老师们难道就没有孩子、难道就不怕受到报应。她只是想要一个真相，为她的孩子的死讨回一个公道。

2.此外，孩子第一次住宿生活，难免遇到问题，小问题不要急于向学校、老师提要求，让孩子自己试着去解决，很多时候孩子只是抱怨一下。有时候孩子们处理问题、解决问题的能力很强的，家长最好先让孩子自己去处理。一旦家长参与了，就从寝室内部或者学校内部的问题，变成了家长与家长、家长与学校间的问题。

3.任何一所学校，永远只能培养70%的孩子，没有家庭的助力、基因的遗传再加上一点运气，你不能指望一个从天而降的前5%的孩子。

4.语水平不行的孩子只能到本地土味所谓双语学校去过渡学习语，可是这样的安排明智么？在海外连续换学校是大忌。

5.我们学校教处改成了心理部，心理部就是一个游乐场。学生说詹校长，我们原来学校的教处不敢去，因为都是去公安局的感觉。确实，我看到有些学校的教处，孩子们是笑着进去哭着出来，而我们学校的心理部，孩子们是哭着进去笑着出来。

然而，即使学生有叛逆心理，但一旦进入学校，他们就必须接受学校的统一管理，如果所有的宣传个性，那么可想而知，学生将会是混乱的。

感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天……为了共同的目标，今天我们坐到了一起。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长能够进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！你们的孩子经过半学期的学习，在各方面都有了不少的进步，为了你的孩子，为了我们的学生都能够健康成长，全面发展，我们召开本次家长会。

之后，冯校长着重介绍了我校今后的发展规划，学校对教育教学质量的要求，课堂教学及教研活动等方面，并且希望家委们能更加支持学校工作，同时可以积极主动地帮助学校及班级解决问题，共同为孩子的成长出一份力。