因为小男孩引发了热议，记者联系到了他的伯伯，伯伯说联系不上孩子的父亲，而且孩子是抱养的，迟迟上不了户口，上学也是一个问题。这不，今天早晨送大班的女儿上学在排队等候检测体温时，碰到了女儿同班的青青同学，比较尴尬的是戴着口罩的青青妈妈也难遮住她的黑眼圈，一问缘由后就差两个人抱在一起眼泪汪汪了，因为我们两个人的孩子，都是昨夜因为得知上学而激动得不睡觉，一个两个的到了半夜还没有睡着，本想着孩子第二天会起不来床不能上学，不曾想一个个睡醒的时候天还未亮好。
如果孩子小，要分析原因：是为了吸引注意力？还是羡慕别人有的东西自己没有？是有需求不敢跟家长说，还是什么深层次的原因？
1.今天很多家长与孩子之间产生矛盾的根本原因就是对立，就是家长不了解孩子，还特别想控制孩子。如果想化解这个问题，就需要家长做对、做正自己，如此才能感化孩子，正所谓“正己化人”。还要去爱孩子，去接纳他，去跟他做心灵的沟通与连接。
2.家长一定不要只是买书给孩子，而不陪孩子。孩子阅读习惯的养成离不开家长的坚持，家长持续的陪伴与引领，会对孩子阅读习惯的养成起到积极的促进作用。
3.张老师从青春期孩子“叛逆”的具体行为表现、产生“叛逆”的原因、青春期“叛逆”的重要性与存在的风险等方面进行了细致的讲解，从而帮助家长分析与青春“叛逆”的孩子有效沟通的重要性，教会家长一些“巧沟通”的技巧。
4.孩子做什么事，家长都不应限制过多（不包括那些危险事情和错误的事情）。如果孩子失败了，家长应该鼓励他，帮助他找出失败的原因，鼓励孩子克服困难，避免失败。
5.当孩子成绩不好、作业教不会时，相信很多家长都不那么淡定，但是如果家长一味发泄情绪，只会给孩子带来更大的心理压力，有时还会引发孩子的逆反情绪。
我们并不是买个钢琴跟不要钱一样的家庭，也不是请得起很好的老师的家庭。但我没买钢琴，在学校的钢琴教室练琴，交学费就行，但一周几百块钱好像，那时候家长一月工资就几千。而且我家长不是那种每天逼着孩子弹琴，甚至打骂孩子，以便于孩子早点考过十级，说出去炫耀：我的孩子很厉害，甚至道德绑架“我给你出了这么多钱，你必须学好”，导致孩子厌学，对音乐失去兴趣的那种家长。几年后我说我感觉现在对钢琴没有那么大兴趣了，不想学，他们就同意了。在自由环境下，之后我也是继续喜欢音乐，还找到了自己更喜欢的乐器和玩音乐的方式。
最后，家长应该重构亲子关系，因为家长的高期待，让孩子厌学，同时也意味着亲子关系出现了矛盾。只有与孩子建立良好的亲子关系，家长的建议孩子才更愿意接纳，才更有可能回到学校。
随着开学季的来临，学习陆续也开始正常上课，日子也逐渐回归平静，但是，一旦孩子有了以下这几个表现，说明孩子已经开始有厌学的情绪了，做家长的一定要及时发现，及时引导，以免孩子出现厌学辍学的情况。
