黄石大冶叛逆期孩子送强制学校好不

这样的情况你是不是也曾遇见，这是我家宝贝三年以来做的最差的一次，语文一直都是不错的，不知道最近什么情况感觉孩子的学习成绩越来越差了。通过宝贝的作业情况我反思了一下自己，今年第一次疫情封控我对宝贝的学习松懈了没有及时督促反复巩固导致孩子形成了自由散漫的习惯，好习惯是一天天坚持培养出来的，但是坏习惯一两天就可以形成，面对孩子的这一系列问题我要帮她及时更正，每天坚持读书习字，把课本知识掌握牢固，争取早点改掉坏习惯培养她的学习习惯，每天坚持。好的学习习惯能帮孩子更上一层楼，坏的习惯会导致孩子上课走私不认真听讲，课后习题也会一塌煳涂。水滴石穿不是水的力量而是坚持的力量！“禁止一对一辅导，这会迫使家长做得更好”，然而，在现实中，家长完全依赖学校或课后培训机构，他们并不真正关心，事实上，大多数成绩好的孩子从小就受到父母的教育，这使他们养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，课后放松。

1、切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

我敢说，现在坐在教室里的这些孩子，肯定也有人在某些时候产生过辍学的念头。但是，不管是因为什么理由，总算坚持下来了。现在的孩子，很多都不想上学？为啥？也许是因为学校生活单调，条条框框太多；也许是因为在班级得不到温暖，经常被老师和同学忽略。但最重要的原因是，不上学了，外出打工，年龄太小。在家里，啥也不用做，还可以玩手机。所以，那些不上学的孩子，反而经常被羡慕。

2.孩子每天放学后，一定要和孩子沟通他在学校的情况，让他讲讲幼儿园里的开心事情，告诉他上幼儿园的好处，比如可以交到很多朋友，和小朋友一起玩耍，幼儿园有很多玩具大家可以一起分享，最重要的是一定要对孩子在学校的表现给予鼓励和表扬。我孩子虽然每天都不愿意上学，但是每天放学去接他的时候，他都是很开心的，他会告诉我，中午吃了面条，比家里的好吃，老师教了《小老鼠上灯台》的儿歌等，说明离开了父母他在学校其实和小朋友们在一起他是开心的，孩子的适应能力比我们想象中的要强很多。

第一、不要为孩子的事情表现得过度焦虑，家长的焦虑，孩子会很敏锐地捕捉到，孩子发现只要一激发出家长的焦虑，剩下的事情孩子就什么都不需要做，因为家长自动会被焦虑驱使着去帮孩子做。

大部分家长在孩子入园前会变得更焦虑，担心教给孩子的生活技能孩子记不住，担心孩子哭闹太严重......每次一细想，就容易焦虑。而且家长的焦虑情绪会潜移默化影响到孩子的情绪心态，所以想要减轻和缓解孩子的焦虑情绪，更重要的在家长自己。