行动中，执法队员针对全县各中小学校园周边文化市场进行暗访，重点检查了校园周边书刊店、文具店等经营单位有无零售、出租非法出版物、盗版教辅教材、不良音像制品等违法经营活动。重点检查书店、文具店等校园周边出版物市场，是否存在有害非法出版物，严查是否销售含有淫秽、色情、暴力、政治类有害违法出版物和销售“抽奖卡”“刮奖卡”等影响青少年身心健康内容；查看是否经营非法教辅参考书、是否按规定保留进货凭证等，对存在销售有害违法出版物等问题，督促相关经营场所及时下架封存书籍并限期整改到位，同时要求其严格进行自审自查，加强日常检查和监管。“困境儿童保护是一项系统性的‘隐藏工程’，需要专业人员落实、原生家庭监护干预以及社会资源介入，也需要全社会对关心关爱未成年人形成文化认同。”刘艳认为，要加大对困境儿童保护的经费投入、宣传普及和专业人才队伍建设。尤其要落实未成年人遭受家庭暴力、社会欺凌、网络暴力和不良诱导等行为的强制报告制度，并加大惩治力度。对于未及时报告而造成严重后果的，应严肃查处，给予追责，让强制报告制度的立法和执法齐头并进。
其实，5~10岁是孩子学习习惯培养的关键期，在这段时间，不仅要尽可能地帮助孩子多认识一些汉字，还要使孩子了解汉字的结构，并且激起学习的兴趣，从而为今后难度更深的学习做准备。
1.反观佳佳呢，是佳佳妈妈自己在家教的，佳佳不仅在成绩方面跟得上老师的步伐，而且在学习习惯和生活常识方面更是领先于班上其他同龄孩子，老师都表扬了好几次了，佳佳的学习热情非常高，每天去上学都高高兴兴的，其他的宝妈都非常羡慕。
2.在学业方面，孩子们会担心学习进度，担心线上学习不如线下的效率高，这方面我们的建议是：自主管理，张弛有度。孩子们可以根据自己的学习习惯和老师安排的学习课程，制定《居家学习计划》，把它张贴在醒目处，请家人帮助监督。尽量遵循学校的作息时间，并把居家学习当成自我管理的好机会。
3.此外，更有电影之夜、营地party等活动狂欢不断，每晚的review，也是营地生活中的重要环节，让孩子们养成及时复盘的思维习惯。回想这一天所见所闻所思，用语言表达出来，和队友分享，同时也倾听别人的见闻，在这个专属孩子的欢乐国度，成长故事每天都在轮番上演。
4.她说终于不再困惑于陪伴孩子写作业是件痛苦的事，她也不再担心孩子的数学总是错误百出，因为她学会了如何跟孩子的生活和学习和谐相处，孩子的周末不再只是局限于家里，而是可以在妈妈的陪伴下有了户外活动，开心的玩乐之后，不需要妈妈催促就自觉完成学习任务。
5.陪伴是最长情的告白。夫妻俩经常安静地坐在旁边看书陪伴孩子学习，给儿子们做好榜样。因此双胞胎兄弟从小就养成了读书的好习惯，弟弟沈苏文还曾被评为吴江区阅读之星。为了让双胞胎学习轮滑，父亲自己先买尝试，然后带儿子们一起学。参加各类比赛时，母亲早晚都要陪辅导、帮助他们练习。两个孩子琴书画全面发展，离不开父母多年的用心陪伴。
的确，人们基本上都不了解围，已经习惯了跟着教材学习知识，但实际上课外知识也很有用，高考内容已经发生改变，明显更偏向于孩子们的独立思考能力和拓展能力，如果学生只知道死读教材，那么很难考出好成绩。
爱孩子是父母的天性，但是会爱孩子是一门科学。做好家庭教育，家长要自觉学习家庭教育科学知识，提高家庭教育能力。
沐恩中复学校以“提升成绩，完善人格，养成习惯”为服务目标。在教学管理方面，严格按中考考点复习，修正学生的学习习惯，将讲、练、考、辅相结合。
