很多家长会觉得在教育孩子的过程中最重要的就是摸不透孩子，遇到孩子犯错找不到原因。这个问题老师也讲到了，一般孩子出现一些不恰当的行为都是为了引起家长的注意。家长们可能也发现了，一旦孩子做出一些不对的行为，我们对孩子的关心也好，与孩子的交流也好都会增加。在很大程度上这也是为什么你觉得孩子频繁挑战你的底线的原因，孩子们在接受到这种反馈后，认为自己的这种行为可以增加家长的关注度，或者达到自己的其他目的，所以才会感觉屡教不改。我觉得其中一个原因，就是家长总是觉得孩子做事情太慢，没有耐心去等待孩子慢慢掌握这个技能；第二个原因是他们希望孩子是完美的，不论是在学校还是在老师那里，他们都不希望孩子出什么差错，这样就更显得自己是负责任的。
有的孩子还沉浸在假期的氛围中，还沉迷在电子产品的世界里。当孩子被电视、手机、游戏等环绕，就很难静下心来学习。所以，对于电子产品的管控，家长一定不要掉以轻心。
同时家长要培养孩子的自控力。控制孩子使用电子产品的时间和频率，预防孩子沉迷网络。当防沉迷系统出台以后，很多有网络依赖的孩子心理上是不适应的，作为家长要耐心的疏导孩子的情绪。
近期，中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（下文简称“双减”意见）明确提到，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。
其实孩子沉迷于电子产品，不能说和家长毫无关系。人民日报对年轻人熬夜情况做了调查，发现很多年轻人平均睡眠时间严重不足，近九成的网民睡前都需要玩手机。网友调侃没勇气结束今天，也没信心开始明天。
沉迷在电子游戏中的孩子，往往性格内向，不善交流，沉默寡言，人是社会性动物，需要与人打交道。沉迷电子产品的孩子，他们其实是在退化，行为退化，语言退化，情绪也退化。他们将自己圈在角落里，有任何问题对内部消化，就很容易钻牛角，出现情绪问题。
