像直升机一样徘徊在孩子周围，确认孩子的状况。研究表明：家庭互动会诱导或者影响儿童的反应，并且可以增加焦虑儿童某些情况的反应倾向。孩子哭闹，家长头疼。可孩子的情绪，并不能完全受他们自己控制。成人在愤怒、悲伤、焦虑时，可以进行自我情绪调节，或者会选择发泄方式。但由于孩子的大脑发育并不完善，因此还无法理性地控制情绪。
分离焦虑是学龄前孩子都会存在的一种情绪，产生这种情绪的根源在于孩子对父母家庭的依恋。从孩子出生的第一天起，父母家人就用语言、动作与孩子交流互动，建立了情感上的依恋，让孩子获得安全感。当孩子离开他们所熟悉的环境、依恋的家人时，很自然就会产生分离焦虑。每个孩子都是独立的个体，对于分离焦虑的感受也不尽相同，有的孩子情绪变化激烈，而有的孩子可能只会难过一小会儿。
1.“吼式教育”是一种无能为力的感觉转化成的焦虑，家长期待的，但是孩子怎么都不肯做，而家长无能为力和挫败感导致了暴躁，随即就像孩子发泄了出来。主要让家长焦虑原因有以下几点：
2.在同样相同的智商下，孩子上学越晚越有优势。因为早一年上学的孩子他们各方面的发育弱于比晚一年上学的孩子，甚至他们的身体和心理都没有准备好，所以说晚一年上学的，家长也不要心急，这对孩子来说可能是一种好事。
3.家长的焦虑、暴躁、不耐烦、冷淡、敷衍、鄙夷，都会对孩子的心灵造成看不见的伤害。想要调整自己的情绪，建议家长从以下几项来做：
4.相信很多妈妈在哄孩子上学的时候，都会给孩子许下一些承诺，但对于妈妈来说，可能有时候因为忙而将这些承诺忘了。
5.对不上学的孩子的管理和治疗，通常有两种方式，一种是强调自我管理训练的问题行为导向方式，另一种是强调包括药物治疗在内的神经脑科学导向方式。
本课程旨在指导家长对孩子的考试焦虑形成合理认知，能够以平常心看待孩子的焦虑情绪；并帮助家长理解保持自身情绪稳定的重要性，对孩子的考试、人生建立理性的认识和态度。同时给予家长缓解自身焦虑以及应对孩子考前焦虑情绪的方式与策略指导。
以热播剧《小舍得》中孩子叛逆的场景，展现了小升初的焦虑，以印度电影《起跑线》家长与孩子的争吵，展现了家长们的过度焦虑。由此得出，焦虑是以一个个小目标贯穿其中的。
?????分离焦虑是孩子成长过程中不可避免的一种情况，家长们不要过于担心，相信孩子对于分离焦虑的适应力是很快的，或许初期不太顺利，但是适应后，他们会在新环境中如同在家一般自在快乐！
