盐城盐都问题青少年管教学校

  

在疫情期间小王同学的父母工作繁忙顾不上孩子,在刚开始线上学习的一周内作业提交不及时,错误率较多,面对这种现象,老师及时联系他家长了解情况,线上及时帮助家长解决网课相关事项,让孩子顺利完成学习。科大的学习机是全国唯一采用中高考同源评测技术的学习机,它可以模拟一个真实的英语环境,让孩子的口语可以和国考标准作比较,避免孩子发音不准,说“哑巴英语”等问题

多关心孩子,培养孩子好习惯在低年级很重要。幼小衔接具体怎样,我也不太了解,不过这两年我接触的一年级,感觉两级分化还是挺大的,遵守纪律,整理桌面,收拾书包等等,越麻利越容易得到表扬,也越容易爱上学校爱上学习。反之上学前技能欠缺比较多,学得又不快,会有很大的不适应的。所以我的感觉就是上学前,多教教规矩,锻炼手脚麻利,嘴甜懂礼貌,会比较好渡过小学初期阶段。其实初上小学,转变巨大,也可以借此机会好好教育一番孩子,把一些以前的小毛病改掉。一年级非常重要,一年级没改掉的毛病,以后会改会很费力气。而且越大孩子越不好唬住,不如一开始就把规矩定好。

通过家访,我觉得作为一名中学教师,要使学生爱上学习、爱上学校,首先要具备爱心和童心,对学生要像父母对孩子一样去爱,和学生成为朋友,从而让学生喜欢我们;其次要寻找学生的优点。特别是对于学习成绩靠后的学生,要学会挖掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心;再次要以平等之心关注学困生。加强与学生及家长的交流和沟通,全面了解他们的所需所求,从而做到因材施教。

1、厌倦了学习的孩子可能找不到学习目标。学习成绩不差的学生更常见。如果你让孩子学习,他们会慢慢失去兴趣。在这种情况下,家长应该多与孩子交流,增加孩子的学习兴趣。

在职业高中,多数是学习成绩非常差的学生。所以学校的校风并不好,很多学生压根就没把学习当回事。反而在学校早恋,打架都是经常会出现的事情。如果自己的孩子处在这样的环境下,真的很可能会毁了一个孩子的前途。我之前接触过很多孩子,在小学的时候一直是父母亲戚眼中的乖乖学生,学习踏实认真。但是到了初高中却像变了一个人一样,不把学习当回事。学习成绩一塌煳涂,整天和老师对着干。到最后老师也管不了了。

总结:当然有大人的想,孩子有孩子的想,不管是学习还是其他事情,每个人对待事物的看是不一样的,我们要对孩子的一些看仔细的去聆听,不要直接去否定和反对,因为孩子的思维真的很跳跃,如果你把自己的想强加给孩子,有可能我们培养出来的只是自己的复制品,并没有什么创新能力。一定要在孩子情商智商上面好好努力,只要孩子愿意学习,用心学习,基本上成绩都不差。我们相信在未来一个学习好的孩子,他们知道为什么学习学习的目的和学习的动力。

课后的作业能很好地反映学生课上的学习情况,因而本学期精选课后作业,并且及时批改,认真记分析学生的作业中存在的优缺点,并及时反馈,杜绝学生作业重复犯同样的错误。从而提高学生的作业质量。有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教学的一大难点,更是初三学生考学的关键。学生一上作文课就愁眉苦脸,他们感到无话可说,无事可写,本学期改变了上学期的做,认真指导学生作文,鼓励他们多关注社会,观察生活,注意从生活中搜集素材,写出自已的真情实感。

因此,作为父母,想要让孩子喜欢学习,在学习上有更好的成绩,就要先做到兴趣对孩子重要的认知,这样才能学习更多的培养兴趣方。

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