南京溧水励志军事化学校

引起孩子厌学的原因每个人是不一样的,要想真正解决孩子的厌学问题,就要因人而异、因情况而异,首先必须找到问题的诱因及深层次原因,然后加以解决,只有这样孩子才能真正地回到学校去学习,去完成自己的远大理想与抱负。那么,我们如何能够找到一家能够快速而又准确的找出引起孩子厌学的原因是什么,因为我们作为家长的肯定是费尽了心力也找不到孩子厌学的原因和解决方法,这正是由于我国心理咨询刚起步,国内的心理咨询和心理治疗技术还是比较杂乱,导致我国青少年孩子厌学问题得不到很好的解决。我们会发现有的家庭的孩子上学就从来没有迟到过，但是有的孩子就总是迟到，这是为什么？就是因为这些家庭的父母总是喜欢催孩子。每天都对着孩子说；赶紧赶紧、快点快点、完蛋了、要迟到了。当父母成为直升机的时候，孩子就会把妈妈的抓狂当作是闹钟。就是妈妈不抓狂的时候，那就说明时间还没到。等妈妈一抓狂，我就该走了。当孩子完全依赖父母的时候，他就会没有自信和安全感，焦虑也会油然而生。

备受瞩目的家庭教育促进在10月23日表决通过。继今年新版《未成年人保护》施行后，又一部教育领域的重磅规即将面世。家庭教育促进明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。同时，该律还唿应了“双减”要求，对加强监督管理方面作出规定。在将孩子从课后课外繁重的学业压力中带离之后，如何促使学校教育和家庭教育的归位将成为未来多方关注的重点。

1.荣玉玲老师的讲座《共铸和谐环境，促进幼儿成长》，听后感受颇深，荣老师不但提出了现在家庭教育的误区，而且也提出了家庭教育的目标和方向：让孩子有爱心;懂得分享，培养孩子良好的习惯;培养孩子的情感。教育要达成一致性、连续性、互补性。采取切实可行的沟通方式，促进家长接纳先进的教育理念，来指导我们的行为，做家长的朋友，引领家长多读书、读好书，掌握好的教育方，增加正能量。

2.采用“创意性专注力游戏体验”为主要的教育表现形式，利用静心训练，让孩子身体保持在良好状态，大脑获得足够的供氧，为孩子在课堂上提供稳定的情绪和充足的条件，从视空间感知、听转换感知、动协控感知等三大模块配以家庭教育延伸，逐步建立孩子稳定的专注力，为孩子奠定基础。

3.《家庭教育促进》立的目的是为了给大家一个规范的依据，明确监护人的责任，给监护人下了一道必负责任的“紧箍咒”。让大家开始正视家庭教育的作用，孩子不再能“散养”，监护人必须承担起相应的责任。

4.家庭教育也是一门学问，不仅不同年龄段、不同性别、不同性格的孩子需要不同的教育方式，而且不同的父母、不同的家庭环境也需要不同的施教方式。所以，对家庭教育指导有需求的家庭需要谨慎选择指导师。消费者只有理性消费、慎之又慎，才能避免后续纠纷。

5.家庭教育对学生的成长至关重要。父母的文化程度，处事原则，是否对孩子溺爱等这些极大影响学生的成长，在家访过程中也渗透对家长正确的家庭教育观念。家访可以拉近老师与学生，与家长之间的心理距离，有利于互相交换意见，也有助于打成共识，用心做好每一次家访，为孩子的明天努力！

红网时刻岳阳4月29日讯（通讯员萧萧）为进一步推动落实家庭监护主体责任，督促涉案未成年人的父母或其他监护人更好地履行家庭教育责任，4月29日上午，湘阴县检察院举行“家庭教育指导宣告仪式”暨首场家庭教育指导会。

教育是一个立体化的工程，良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校，家长是学生的第一任老师，家庭教育具有其特殊性，是学校教育和社会教育所不能代替的。学校成立家长委员会，旨在建立学校、家庭、社会三位—体的全方位教育体制，保证家庭、社会对学校教育的密切配合和有效监督。宣传家庭教育方面的知识、方，促进家长教育理论水平和教育技能的提高，增强家庭与学校之间的相互了解和联系，保证学校与家庭之间的相互沟通，使学校教育和家庭教育相结合，以提高教育教学效果。

“家庭教育促进简直就是及时雨，告诉家长们怎样带娃才是最科学的。”铁军小学家长徐爽然告诉记者，自己有两个孩子，一个上一年级，一个上四年级，应该怎样教育引导孩子一直是他探究的问题，在他看来，教育好孩子不只是学校的责任，家庭教育也同样重要，随着家庭教育促进的施行，教育将真正形成学校、家庭和社会融为一体的系统工程。“有了家庭教育促进，我们做父母不再是‘单打独斗’，在国家、社会各方的积极协助和指导下，未来，做个好爸爸、好妈妈的梦想会越来越容易实现。”