南京江宁军事大学有哪些学校

青春期中有许多孩子叛逆。早恋，打架，不上学，成天闹事。我的孩子属于最后一种。第一我和孩子的爸爸都是医务人员，几乎每天都在医院，没有时间在家里陪孩子。第二孩子厌学也不允许我请家教。所以小孩不愿意去学校上学怎么办？从心理学的角度上来说，开学恐惧症指的是孩子在结束假期快要进入校园生活的时候，会出现恐惧焦虑以及抗拒心理，甚至会出现逃避上学的行为。主要的表现包括情绪低落甚至失眠等症状。

在制作案例的过程中我曾遇到过一些挫折，给大家分享一下，因为当时想制作“黑暗之光”这款游戏，但是做到一半卡住了，有些bug怎么也解决不了，当时巨难受，好不容易做了这么多难道要放弃吗，我最讨厌自己半途而废了，当时经常会因为一个bug卡好几天，导致学习的进度很慢，但是好在自己没有放弃，通过不断的调试最后终于解决了问题。在这里给大家两个建议：1.一开始不要尝试太难的案例，不然很容易从入门到入土。2.出了bug不要轻易放弃，你在这个bug上卡的越久，那么解决时你就越开心，当时有个bug卡了我五天，解决的时候我觉得谈恋爱的幸福也不过如此，比不上作游戏的十分之一。

为了确保学生们在家里也能够跟得上学习进度，各学校务必要按照前期线上教学的计划，马上启动线上教育，并严格落实线上教育的教学质量，学生们在家里上网课的时候，也要加强学生的心理健康教育，确保学生的心理健康。

除了早读任务，作业布置也可以表单化管理。一是可以清晰看到近期布置的作业，二是方便查看批改、讲解进度。之前我给学生提过把作业和任务表单化管理，分轻重缓急列表更高效地完成。如果我们自身教学工作做得条理清晰，以身示范，学生潜移默化，也会学着将学习和生活变得有条理起来吧。

我教的是四年级个班，这两个班当中的大部分学生都经过了一年的三年级教材的学习，对语有着较浓厚的学习兴趣，只有少部分是从来没接触过语的，他们即将学习四年级教材。大部分学生已经具备听、说、认、读等能力。但部分学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱，对于三年级的教材他们掌握还不是很牢。并且四年级的教材对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能，所以本学期我们对于四年级教材的教学进度会根据各班学生的具体情况减慢。始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方，培养学生良好的学习习惯。

网课作为一个新型的一个学习机会和平台，能够给孩子提供一个自主学习的机会。很多学生能够按照自己的学习进度以及对知识的理解程度调整学习的内容与章节、以及教师讲话的语速，能够实现更加针对性、个性化地学习。通过一段时间的网上学习，孩子能够获得真正自主学习的心得和方，促进孩子的学习能力的提高。