焦作正规管理叛逆孩子机构

这个孩子从小就聪明、懂事、成绩也不错，就是上高中后突然开始厌学，妈妈问他原因，孩子回答就是一到学校门口就莫名的难受，见到老师会不由自主的慌张、害怕，从小学开始就一直这样，只不过上高中后情况愈加严重，最终休学在家。厌学可以说是一个社会性的问题了，不分种族、年龄、地域、国家，和学习成绩也没有必然的联系，也就是说有的孩子学习成绩很好，但学习带给他的不是成就感，他也不感觉到快乐，他在学习的过程中感受得更多是压抑、是痛苦，是一种压力和责任。学生群体中焦虑症、抑郁症、强迫症的发病也呈现低龄化的特点。凡事有因就有果，心理问题也是一样，需要了解厌学的心理原因及如何来预防和治疗厌学症。

这样的家庭孩子的学习成绩一般都不会太好，因为孩子的自制力毕竟有限，当成绩出现问题时老师和家长又没办及时沟通，就会出现错上加错等情况，孩子再想要提高成绩可谓是难上加难，家长们别不在意。

但结合两位妈妈的反馈和鱼Sir之前的评测，鱼Sir建议家长们最好是根据孩子的年龄选择合适的级别上课，以免课程内容过难，孩子产生厌学心理。

第一点就是教师从家长手里拿钱了。虽然只是一小部分教师这么做，但对一个学生，一个学生的家庭来说，就是他们的全部。家长愤怒之处，就是你们学校老师，在学校里没有把我孩子教好，却在校外额外收钱补课，甚至比你挣的工资还多，家长心里没有怒气，没有怨气才怪。就算他孩子的成绩提高，其家长也会喷补课的教师。

一直以来，孩子的教育问题都是家长心中的头等大事，因为教育的事情家长与学校老师经常闹得不可开交。因辅导家庭作业的问题，老师经常将学生连同家长都一起批评了，说为什么家长没有监督自己的孩子完成作业，或者完成得不够好；家长则回怼老师，说老师是在推卸责任，将本来属于老师的工作强行施加给家长。为了减少家校矛盾，很多老师开始对家庭作业这类事情也是睁一只眼闭一只眼，但结果学生通过完成作业这件事情上完成了成绩分层，成绩好的学生得到老师的重点培养，成绩差的学生则选择性放弃，这已经是不是秘密的秘密了。

家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。诚实的家长能培养出诚实的孩子，粗鲁的家长必将带出一个不文明的孩子，自私自利的家长也不可能培养出大公无私的孩子。在温馨和谐的家庭中成长的孩子大多活泼开朗、诚实守信、孝敬父母、热爱生活、好学上进、富有爱心。