问题少年成长特训学校有办法吗

孩子又说自己有抑郁倾向，X女士以为是叛逆期孩子不想上学的借口，就没管那么多，直到看见孩子手上的伤痕，才开始担心着急，领着孩子就上来做咨询，X女士更是哭着说：“老师，救救我家的孩子吧！多少钱我都愿意！”导致孩子不愿上学的原因有很多，可能是校园暴力，学习压力大等原因导致的，这个时候如果不及时的帮助孩子解决问题，反而逼迫孩子去独立面对困难，是不是会适得其反呢？

餐厅由学校自行管理，学生处、总务处等部门协同监督管理；聘请专业营养师和厨师团队，科学配比适合孩子成长所需营养；重点监控食品健康安全，原材料实行麦德龙定点供货采购，餐桌椅确保一生一位健康消，落实明厨亮灶工程，建立48小时留样制度、食材溯源制度和领导、教师陪餐制度，为孩子的健康保驾护航。学校设有独立宿舍，装饰温馨舒适，定制寝具安全环保。午休采用教师陪寝制，全方位关注和了解孩子午休情况，确保孩子拥有足够的休息时间和良好的睡眠效果。

1.沉迷游*戏主要有哪些危害呢?学到一项技能，拿到大学毕业证，认识更多同学，积累人脉，因为去年就有大学明确规定：“体测不合格拿不到毕业证，炎陵叛逆孩子学校告诉您蕞好的办是要从问题的一发生就要解决，不要让孩子的问题，延展到大学，上中学的时候不解决，等到了大学再解决，简直是难上加难。

2.我们看着心里不是滋味，青春期带给他叛逆，让我们每天很苦恼。为了孩子，我们绞尽脑汁，吃不好睡不饱。最终在和班主任以及年级主任的建议之下，我们决定把孩子送去青少年特殊训练学校--泽邦教育。这所学校有着很好的口碑，在里面有很多很多优秀的师生，他们的关系融洽，能彻底地改变一个人的命运。于是我们决定，把孩子送去青少年特殊训练学校，在那里我希望他可以学会独立成长，学会感恩真诚待人。

3.我们有一个共同的目的，就是把孩子培养成人、培养成材。从家长群里的交流就能发现，我们0班的家长是一个和谐有爱的大家庭，我们有义务也十分愿意积极配合学校、老师共同抓好孩子的教育培养，相互理解，相互支持，共同成就0班每名孩子的美好未来！

4.为了让家长和学生充分感受到学校的关爱，此次家访人员既包括学校领导也包括班科老师，每一位领导和老师都带着诚挚之心，走进了孩子们家，也走进了他们的心。

5.为了保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进孩子身心健康发展，学校禁止孩子将手机或电话手表带入校园，确需将手机或电话手表带入校园的，需经家长同意、向班主任提出书面申请，报学校安全处批准，进校后将手机交由班主任保管，放学后归还。同时，我们向家长发出如下倡议：

大家好！首先我代表学校全体老师，感谢各位对我们学校工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天的.学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。家长们：没有哪一位家长不望子成龙？没有哪一位家长不望女成凤？没有哪一位老师不希望自己的学生有出息。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，那么就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。今天我想向各位家长说说学校情况，与各位家长讨论如何教育好、管理好学生，说得不对的地方，请大家谅解。

学校布置的作业一般是《阳光学评》或者学校自己出的学案，校内作业可能会存在难度偏低或者题量偏少的情况，所以我希望给孩子加餐。对于寄宿娃来说，开学后就没有多少剩余可支配时间了。

我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师，我常常听到有家长这样说“老师，我们家的孩子我是管不了，不听我的，他就听老师的话，全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话，她首先是我们的孩子，然后才是老师的学生，怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”，我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在，大部分时间和我们家长在一起，因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。