马鞍山博望孩子叛逆父母无奈送去特殊学校
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孩子上学以后,我把自己丢掉了,加倍关注,几乎跟孩子有了可怕的共生。每天对我最重要的事情就是关注孩子的各种群,看群里老师的反馈。孩子上学以后,老师就成了孩子的重要他人,老师对孩子的评价,对孩子来说很重要。但老师不会在意你的孩子比人家的月份小,老师对班级里的学生一视同仁、一样要求,如果孩子月份小,一定会呈现出来。
1.孩子的学习目标的树立,既有家长的重视,也有教师的帮助。一些家长对孩子要求极低,只要孩子在学校不惹事就万事大吉。我也教过这样的孩子,孩子就说,本来父母就知道我学不好,让我认识几个字就行。跟家长沟通,家长很直接,孩子笨,本就没有希望孩子学习好,不出事就行。这种情况下,老师在教育学生的时候,就会感到无力。当然这种情况下,老师的主要责任就是要努力改变孩子的一些想,让学生对未来充满魅力的憧憬。
初中阶段不仅是孩子学业发展的关键时期,同时也是亲子关系培养的关键时期。这个时候孩子是无意识的,父母一定要帮助孩子,站在他们的立场上考虑问题。处处保护孩子、相信孩子,从而建立良好的亲子关系。只要孩子愿意说,就一定不要打断他,给予孩子充分的尊重和信任。父母要注重培养孩子的能力和心态,以成长为目的,把所有的失败和困难都看作人生中的机遇和挑战。不埋怨不沮丧,越成功越勤奋,让孩子有成就感、胜利感,最后爱上学习。
此前,某教育机构曾对我国35所小学进行调查,发现每个班里智商能达到110至130的学生不到2%,即高智商的学生数量其实是很少的。而能使孩子们的学习成绩发生明显差距,主要便是由孩子的学习习惯、态度等影响。可见,若是能培养孩子养成良好的学习习惯及正确的学习态度,能取得好成绩并不难。
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陪太子读书。我所指的“读书”并非单指学习这类事情。而是要求我们家长能尽所能的陪伴孩子,陪伴孩子的学习、培伴孩子的运动、陪伴孩子的生活等等。我们之所以要陪伴孩子做这些事情,我想我们是为了更好的融进孩子的心,能和孩子进行无障碍的交流和沟通。我们经常说道沟通沟通是如何重要,我想沟通的最高境界何尝不是无隔阂的走进孩子的心里啊!现在的孩子本来就较为孤单,一则是独生子女多,二则是不像我们小时候,在农村的玩伴有很多,从来不知道孤单。所以,我们如能和孩子走进距离,成为好的玩伴好的学友,未尝不是件幸事!~~~再次套用陈莺老师的话:好的关系胜过好的老师!
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