科技通报上饶余干专治叛逆学生学校怎么办
2024-06-02 05:22:50
“双减”之后,家长和学生的时间都相对宽裕不少,正是各位家长思考如何优化家庭教育之时。要知道,家庭教育在孩子的教育中起着不可替代的作用,这是社会、学校、老师都不能替代的。好的家庭氛围,好的家庭教育,是孩子能茁壮成长的关键。孩子的教育和学习,家长的有效参与和家长的智慧参与很重要。东莞市教育局二级调研员周少波在会上表示,近年来东莞中小学在家心教育工作上取得了一定成果,部分优秀镇街、学校发挥了示范引领作用,但目前还面临着不小的挑战。各镇街、学校要充分认识到学生心理危机事件的严峻局面,千万不能掉以轻心,一是要积极与妇联、宣传、执法等部门联动,充分发挥学校作为开展家庭教育指导主阵地的作用,提升家庭教育水平;二是要强化督查,落实镇街教育管理中心、学校、班主任、心理教师等各级工作职责;三是要加强配备,强化专业队伍建设,督查各中小学校尤其是民办学校按省标准配足配齐专业心理教师。
因为我的特殊经历,所以我对孩子长病家长的焦虑特别理解。孩子受罪,大人折腾,耽误学习,影响孩子积极学习心态。往往是一场病下来,孩子藉此不想上学了,不想学习了。这样的折腾比长病还让家长无助。
每一位家长都经历过,孩子刚刚送幼儿园时哭闹的场景。尤其是幼儿园的门口,孩子哭着喊着跑向爸爸妈妈,嘴里还嚷着:我不想上学。这种难舍难离的场面确实让人感觉到心疼。宝宝哭着进入幼儿园大人心里也不好受,家长们在学校的门口,蹲墙角,趴窗户。孩子哭哭啼啼,家长们也心疼的跟着掉眼泪。
但从另一种角度说,现在的孩子也是不幸福的,现在大学毕业生找工作越来越难,好学历越发重要,家长也意识到了教育的重要性,更追求优质的教育,都想上好学校,升学竞争就更大了,孩子的学习压力也随之增加。
另一方面,青春期本来就是焦虑症、抑郁症等精神疾病的高发年龄阶段。青少年心理学专家,就表示“我曾经遇到过一些家长,带着他们‘严重叛逆’或‘有沟通障碍’的孩子前来就诊,结果发现其中大部分孩子都符合焦虑症或抑郁症的诊断。”
2过程的重要性,学习不仅仅是一个结果而已,过程中的专注,一对一的教学,我才能把全部的注意力集中在孩子身上,我认真的同时,孩子才有可能认真。总不可能我都不认真了,想玩别的,孩子怎么可能认真的享受过程。