建议你抽空可以了解一下多元思维模型，查理芒格的跨学科思想，这可能对你有所帮助。很多知识，不需要你学习的深入，只需要你学习你想要的那部分，我们带着实用目的去学习，可以借鉴到你的生活的，有选择的学习。而不是今天这人推荐了一本，我就去看，明天看完了再去找另一个人推荐的一本。作为家长，如果你企图将幼儿园的老师看作孩子的保姆，那么她们也会不留情面，将孩子退回来。要知道，孩子去幼儿园，会适当地学习一些理论知识，以保证他们能够顺利地衔接小学课程，不掉队。
确定了家庭教育指导师报名资格-报考策，家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长教育的能力，纠正教育的方。家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。
1.以上建议针对青少年孩子懒惰、厌学、学习困难等问题，希望家长在日常生活中重视家庭教育，纠正孩子的学习态度，帮助孩子走出困境。阅读的困境。对于心理依赖的青少年，家长应该纠正孩子这种懒惰、懒惰的习惯。家长可以采取逐渐减少帮助，逐渐增加孩子的自理程度，培养他的意志的方。良好的意志品质最终不仅有助于消除学习的疲劳，对孩子的人生成长也具有重要意义。
2.有些家长意识到厌学可能和管教过严有关，就开始强压怒火、和颜悦色。结果一腔热情很快被孩子冷漠的表情所浇灭。父母于是又故态复萌，甚至发展到夫妻双打开始。
3.本来，作为一名家庭教育从业者，并且还有家庭教育指导师的培训，我其次不应该给大家泼冷水，而应该说服大家来学习，最好能报我的课程。
4.其次很多家长说孩子学习不好，厌学。其实大多数家长都走入一个误区，并非学习不好才厌学，而是由于社会环境中各种游戏，网吧的吸引，精力分散，厌学，导致学习下降，并形成恶性循环。
5.提升家庭教育能力能够更好的帮助孩子的成长，助力他们成为更具个性魅力的自己。那么如何才能提升我们的家庭教育能力呢，当下比比皆是的家庭教育到底该何去何从呢？
河南省协融媒体中心讯（记者贺志泉祝传鹏贾志昊）“家长因为内卷，自行给孩子增加作业，导致孩子出现应付学习、消极怠工和厌学现象。一些家长在‘双减’之后，依然焦虑，因为中考和高考要求未变。”
在人性方面，父母的家庭教育有举足轻重，远超老师的效果，未来孩子会成长成什么样的人基本上都是靠家长的家庭教育所教导的。
在家庭教育方上，引导父母树立正确家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育能力，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。
