南京栖霞正规军事化管理学校

家庭教育现在是大家都非常关心的话题，为了给孩子营造一个良好的家庭教育，很多家长会考取家庭教育指导师证书。那么，家庭教育指导师证书有什么作用呢?孩子有学习、行为问题怎么办？徐老师讲到行为背后一定有原因，家长不要轻易给孩子贴标签下定论，而是要从多方面寻找原因，对于3—6岁的孩子，大多数时候家长应该理解这是孩子所处年龄的典型行为，或者是我们成人的期待过高。比如幼儿园阶段的孩子，很多家长总说自己孩子动作慢、拖拉，其实孩子们的初衷并不是对着干，而是他们这个年龄阶段协调能力差，没法快起来。

1根据课程研发团队提供的课程体系和课程材料。结合学校的学习平台，为学生提供高效的指导。，跟踪学习进度，帮助解决课后无理解的困难，并在整个学习过程中消化教学内容。

1.王桐老师注重提高自己的业务水平和专业素质。先后参加了多次教学培训，班主任培训。深入研究教材，不断学习名师经验。在2021年下半年工作中，在学校举办的同课异构展示活动中荣获“最优课堂”称号；在2021年度优秀教师表彰大会中获得校级“明星班主任”称号。王桐老师坚持有温度的教育，她认为对学生的管教不能太过严厉，也不能太温柔，要坚持严慈相济，学生的改变和进步是她最幸福的源泉。

2.在父母不容易的同时，为人师表更不容易，既要关心孩子们身体健康。更要关注心理健康，引导孩子们心理阴影，特别是青春期的孩子，而且学习进度也要加速跟上。

3.吴雅琳老师认为复学后要对学生居家上网课所学内容，科学命题，进行学情测查。选择适合自己班情、学情的方，遇到前面知识点、概念、定理、公式，可以用旧知链接形式进行系统补习。即学新课，用什么补什么，以新联旧，以新带旧。丁韵凝老师提出可以通过现场抽查、听说读写等分组互动办，帮助学生找出自己学习的薄弱或疏漏环节。对全班学生学习情况进行综合分析，找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题，分析产生问题的原因。庄雅清老师认为要合理安排进行有针对性的教学计划，调整教学进度，做到不落下一个学生，尤其帮助在家学习期间，家长没陪同监督学习的学生。利用好本学期有限的教学时间，保质保量地完成本学期的教学任务。

4.根据计划课程进行在线视频学习，不要拉进度条快进、跳跃或回放。如果视频课程学习达到100%，可以参加在线人脸识别考试。根据平时的学习情况，老师会整理相关题库供考试使用，操作简单，毕业无忧。

5.对于数学学习规划。在暑假之前都是打基础阶段，千万不要盲目和周围的同学比进度，踏踏实实按照自己进度来就好。第一轮也就是暑假之前的时间，跟着张宇/汤家凤/李永乐等老师团队就行，习题配套网课；第二轮暑假到9月底，这段时间是大量刷题查漏补缺的阶段，找到自己基础阶段忽略或者薄弱的部分，同时了解每章高频考点，做好错题集（错题集很重要，它是后期复习的主要对象）；第三轮10月到考试，这段时间就是冲刺，检验自己强化成果的时候，可以开始控制时间做真题，真题很重要，考了这么多年重要的可考题型都在真题中出现过了，无非是变变形式，考点不会改变，真题做完可以刷市面上的模拟题了，大家选择评价高的模拟卷拿来做就好。

机器人算是我们学的最早的课程，从5岁开始到现在，最早是大块的乐高搭建，然后是小颗粒，机械组，编程组，到现在基本是全电脑操作，自己编写小程序，学习进度虽然比其他孩子慢很多，到现在也没参加过什么考级（看不懂卷子没考），但他们对于这种东西的接受和理解能力还是可以的，老师一对二，慢慢讲，他们也能学会相关的内容。

既然自身工艺水平有限、研制火炮的资料匮乏、国家还闭关锁国不允许学习先进技术，那么很明显清朝就要彻底落后了，这就是后来道光要求大家研制火炮的时候，人们都一筹莫展，不知从何下手的本质原因。

在大灾大难面前，中国人民所表现的顽强意志，使他们知道中华民族不可战胜！虽然今天通过中国人民的不断努力，让这个贫瘠落后的国家完成了完美的逆袭，但中国人民仍把落后就要挨打牢记于心。我们国家的奋斗之路还远远没有结束，我们依然要努力前行，延续中华民族勤奋学习，团结友爱的优秀品质。