潍坊潍城封闭式叛逆孩子改造学校

听到孩子说不愿开学，家长的第一反应可能就是“孩子不愿学习呗”，但实际上，有些孩子可能并不是抵触学习，而是在学校与老师或同学的人际关系出现问题，单纯不喜欢学校的环境而已。家长在假期的最后一天，尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子，早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，每天安排一定的学习时间。可以陪孩子读书或者讲故事，这样既可以拓展孩子的知识面，又可以培养阅读的兴趣。更重要的是可以让心沉静下来，减少浮躁情绪，让孩子逐渐进入上学状态。

1??每日学习计划：一定要制定每天的学习计划，并且严格按照学习计划执行。学习计划还需要根据自己的复习进度进行优化调整。

1.帮助学生入学适应是小学教育的重要职能。《指导意见》提出小学实施入学适应教育，要强化衔接意识。国家修订义务教育课程标准，合理安排内容梯度。小学将一年级上学期设置为入学适应期，重点实施入学适应教育。国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施，强化儿童的探究性、体验式学习。这些举措都有利于切实改变忽视儿童身心特点和接受能力的现象，致力于坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做。

2.希望同学们相互学习、借鉴，做到有效管理时间，明确学习目标，合理安排进度，反复练习，持之以恒。也希望家长朋友们能够及时关心并提醒孩子严格遵守线上课堂期间的作息时间，同时结合家庭实际合理自主安排时间，减少孩子非教学时间对电子产品的依赖，有效保护视力，注重学习和身心同步发展。家长朋友要更加关心、了解孩子的学习状况，更加积极主动与孩子加强沟通，缓解孩子学习上遇到的焦虑情绪，解决学习生活上的困惑，从而发挥家校合力，助力学习效益提升，促进学生全面健康发展。

3.随着各地陆续恢复线下教学，学生们要抓紧时间，尽快弥补线上教学所落下的空缺，并且紧跟老师的教学进度，在做好日常学习的同时，多温习线上教学所讲过的内容，防止受线上教学的影响，导致学习效率下降。

4.我们总是在讲中华文化复兴，我们中国现在即将成为世界第一大国，得有大国的国民心态。就是说，我们要竖立信心，包含文化自信。自信我们可以妥善利用好天下一切有用的东西，不怕阴谋论。我们落后的时候，就改革开放向学习，用的科技发展经济和发明创造，用科学为人类的生活提供保障。这就是文化自信。文化自信不代表妄自尊大，不代表唯我独尊，而是不卑不亢，拿来主义，拿来后把自己国家建设的更好。而丝毫不惧被他人扣上“媚外”的帽子。

5.“有问题，敲在公屏上”“听明白了的同学请敲1”……这是上网课时，老师与学生互动时说的最多的话。程朴介绍，封校近10天，目前他还是比较适应封校生活，而且将课堂搬到了线上，也没有耽误学习进度，每天还都安排得满满当当。“上午，我上的课程是语和高数，下午我打算做完老师们布置的作业就准备语六级考试的内容。等到傍晚，我打算跟室友一起去操场跑步。”他自己努力调整心态，“五一”一心学习，争取早日将大学里要考取的证书拿到手。至于撒欢的时光，等待疫情过去，他再去“恶补”。

简单给大家科普一下，这个趣学伴伴读打印机适合3-12岁的孩子。它是有趣味辅导练习功能的家用打印机，不仅能打印1-6年级的随堂知识，还能伴随课堂进度，打印课后练习、小测试卷等。另外，它还有丰富的益智卡打印功能，将学习知识游戏化，巩固知识点同时，让孩子保持良好的学习兴趣

初中升高中不仅是人生的一大转折，在学业上也有很大的变化。处在这一阶段的学生在学习进度、方、习惯、心态等方面都要有一个逐渐适应的过程，如何做好初中升高中的衔接工作，已经成为学生和家长十分关注的问题。为此江门市广德实验学校开展首次初升高的学业规划宣讲会，欢迎初三毕业年级的家长及学生积极报名参与。

在这场海战当中，失去军舰和造船厂房的痛苦，远远比不上人才的夭亡带给我们的痛心疾首。这一批刚刚在新式学堂中悉心培育了十多年的“洋学生”们，他们个个“五官周正，聪颖好学”，自小拜别父母家人，远赴泰西学习“技艺”，如今却落得一个“死无葬身之地”的结局，让人怎能不惋惜？怎能不愤慨！这些不问生死的中国士兵，面对强于自身数十倍的“钢铁怪兽”仍奋起反击，这是一种敢于拿“鸡蛋碰石头”的不服输，可是装备的落后、战机的延误、官员的腐败无能注定了他们的顽强只是一场徒劳罢了。