3.我们有很多家长花费了精力和时间，也没能对孩子培养建立好良好的学习习惯。这是因为我们家长们自己的习惯就不好，不光是学习习惯，包括辅导方式和习惯，也不能针对孩子的学习问题做好解决的方案。大部分家长经常否定孩子的努力。比如：内置的用眼时长提醒、亮度提醒、时长限制、禁用时段、超低蓝光模式，黑白阅读模式、视力健康档案、护眼知识地图、护眼小百科，以及小课屏“艺生护瞳”公益项目的免费医生答疑、眼科视力检查等等，多项护眼功能及贴心服务，都是为了帮助孩子养成科学的用眼习惯。
爱乐音乐，是0-3岁音乐课程，融合奥尔夫与蒙台梭利教学，这阶段孩子是靠感官来学习音乐的，让孩子的身体、感官和情感，与音乐节奏互动，感受音乐的欢乐，从而建立音乐的体验，让孩子爱上音乐。
我觉得要想让孩子爱上学习，兴趣很重要，首先让她有兴趣去学，定下要学的内容后，就需要家长的监督，再苦、再难都要让她坚持下去，这样也有助于培养她坚持不懈的精神。同时在过程中，也要不断的给予鼓励和赞美。
4、为人处世是关键。作为团队中的一人，我们要善待周围的一切，看到别人的优点，谦虚谨慎地向别人学习；互通有无，自己的长处应该与同事分享，达到大家共同成长的目的。
教育的孩子主要不在于花多长时间教他们知识,而是如何提高他们的效率,只要能把效率提高,其他就可以迎刃而解.只要你认真为他们考虑的,孩子会把你当成朋友,就会敞开他们的心扉,只有进到他们的世界你才能让他们明白你的苦心,那样就不会在以看待敌人的思想面对,就不会排斥学习,也就是说他们会接受你的帮助,让他们知道自己作为学生的职责.只要他们肯学习,那教育的目的就达到了,之后你的作用就是辅助,在他们走弯路的时候拉他们一下,这才是老师的主要使命,而不是灌输知识.
我们父母首先要和孩子沟通，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢读书。这里，孩子什么话都可以说，不管他的理由多么可笑，父母也不可责骂或取笑。当孩子把不喜欢读书的理由都说出来之后，孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身，而是被老师批评了，被讥笑，想看电视等与读书学习有关的环境。父母了解他的问题所在，就要为他决。例如，可以和老师谈谈孩子的情况，在孩子喜欢看的电视节目播放时，先让孩子把电视看完再去学习等，这样可以帮助孩子解决学习上的障碍，恢复孩子对学习的兴趣。
