会议由教务处徐宝慧主任主持。徐主任对初中阶段掌握科学的学习方法的重要性和本次学法指导活动的意义进行了阐述。强调要先预习、后听讲；先复习、后作业；要学会独立思考和专注地完成作业、养成科学安排学习时间、不懂就问的好习惯；要像考试一样认真完成作业、像做作业一样轻松考试，希望学生能通过这次学法指导有所收获，在接下来的学习中取得更优异的成绩。物理是初二新接触的一门学科，它是一个既有趣又启发我们思维的学科，而且它也作为我们学习的一门主科，又是一门新加入的课程，那就更加体现了它的重要性。初中二年级又是孩子们学习成绩产生分化的阶段，是孩子学业历程中一个重要的分水岭，那么在这个重要的时候，如何才能不让物理为成绩增光而不是抹黑呢?
孩子没上学时，学习语，拼音，围，画画，舞蹈，书等等科目，可是有几个家长回家会看见孩子经常练习的。除了画画孩子会自觉一点以外，就是要拿证书好报考学校时，家长才会督促孩子练习。
疾病的影响。很多疾病都出现了低龄化的特点，对孩子影响较大的是心理疾病，孩子对上学提不起兴趣；其次，到高年级后，女孩子的生理期疾病对孩子的影响较大。
如果孩子是用一种抱怨、不耐烦的口吻说我不要上学，那通常可能代表孩子比较疲乏，大人的确可以不用想太多，但如果孩子是焦虑、紧张，甚至跳针地说我不要上学，那它背后可能隐藏着这些讯息
那条路很窄，车少人少，我们上学都是步行。那时，我喜欢和邻居家的姐姐们结伴，做她们的小跟班，走在那条小路抢，无论是晴天满天飞舞的尘土，还是雨天大大小小的水坑，都不能抹去孩子眼中大自然的美，路边的花红柳绿，莺歌燕舞。她们会带着我在田间拔萝卜，或摘一根野蔷薇刺杆，还有野草莓、野葡萄，一起分享舌尖上的美食，一路走一路吃，一路说一路笑，一路欣赏路边的风景，走着走着我成了姐姐，带着弟弟妹妹采花摘果子，路上回荡着我们的欢歌笑语。
孩子的学习不是光靠老师和家长来催着他做就行了，最终还是得看孩子愿不愿意学习。一个没有内驱力的孩子，他就没有了学习的动力，提不起学习的兴趣。
