第二，以“孩子的反响”为风向标，决议是否进一步举动。如一个儿童在成人的某些行为中没有呈现不正常的状况，阐明该儿童能习惯不同的教育方法，能找到让自己感到舒适的状况，则不需求采纳进一步的行为。有时候，并不是孩子不习惯，而是大人们对互相有了观点，想要改动对方，孩子仅仅咱们的一面镜子，让咱们看到自己的问题。三是经典着作阅读法，这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典着作。阅读这些着作要象读文学作品一样的慢，但读者的眼睛经常离开书本，对书中的一字一句都细加思索，捕捉作者的真正的用意，从而理解其中的深奥的哲理。读书要持之以恒，要专注，广泛涉猎，读思结合，读用结合。同时，养成写读书笔记，写教育随笔、论文的好习惯。坚持阅读不断感悟、收获。
体育培训费用是不少家长的痛处。暑期时间长，越来越多的家长选择报班体育培训机构，希望帮助孩子养成运动的习惯。
诵读分享：在中心的“小雄雕塑园”有六位小雄，他们的雄事迹广为传颂，每日清晨引导儿童讲述雄故事，培养乐于表达的好习惯，传承革命精神，培养孩子的爱国情感。
一年级和幼儿园的学习方式、学习内容、学习要求等都不一样，幼儿园应该把对孩子和家长的入学准备的培训和指导贯穿整个教育过程，帮助孩子和家长做好充分的思想和行为准备。幼儿老师应该有目的、有计划地开展幼儿社会适应性与学习适应性教育，如自理能力、交往能力、规则意识、正确阅读和学习习惯等，以便孩子们更好地适应小学生活。张校长还向叔度幼儿园的老师推荐了钱志亮的《入学早知道》这本书，希望幼儿园的老师和家长能从书中学习孩子需要做到的八个方面。
时间到了就一起和孩子认真学习，家长也要陪伴着孩子一起坚持下来，一天两天、一个星期、两个星期，慢慢地孩子就会养成习惯。
针对将要进到中小学的孩子而言，我提议这种阅读文章，家长不必含有过多功利性的颜色，也不要强制让孩子写读后感，做读书笔记。许多经典好书，只需孩子真真正正认真去读了，对他的危害就会是潜移默化的，无需死记硬背的、照本宣科。自然这要依据每个人的阅读习惯来定。
