也是巩固基础的一年，从高三学生学习的基础知识内容来看，高二学生应该学习的课程内容最多，而且各科课程的难度普遍很大，与高中一年级相比，高二不仅学习必修教科书，也有是要选修的课程，而且也要按照教科书进行学习。从各科目的授课内容的难易度来看，高二授课的难易度普遍增大，学生不仅学习新知识，还和过去的知识有联系。教学目的：通过学习与学校有关的词组，诗歌、故事，结合生活实际，感悟，发现学校生活的丰富多彩。随文和生活中会认57个生字，会写46个生字。学习部首查字法，学会按部首个汉字归类，认识部首。
教育是心与心的连接，教育是情与情的碰撞。苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”教育像阳光，无处不在，无时不在。家长开放日活动虽然只有短短半天，却让教育的阳光普照周身，让教育的春风浸润心灵。营造和谐氛围，共育莘莘学子，必将让孩子成为学校教育与家庭教育融通的真正受益者！
1.对于大班幼儿，由于即将进入小学，如何在家庭教育中帮助其做好入学准备，始终是家长们关心的问题。而通过对我园大班幼儿及其家长们的调查，我们发现，现在的家长们对这一问题相当关注，甚至有过热倾向。加之对孩子生理心理特征不够了解，不能掌握科学的教育方，从而使家庭教育进入了一些误区：
2.郭林茂介绍说，新明确，父母或者其他监护人的责任包括：遵循未成年人成长规律，树立正确的家庭教育理念;应当与中小学校、幼儿园婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加家庭教育指导和实践活动;父母分居或者离异，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行;依委托他人照护未成年人，应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任等。
3.家庭教育、学校教育和社会教育是现代国民教育的三大支柱，其中家庭教育是孩子成长的根本，也是未来十年发展最快的行业之一，人才的稀缺，策的鼓励，家庭教育从业者将进入职业发展金时期！
4.不否认，如今有孩子的家庭越来越重视家庭教育，这是好现象，但不等于所有家长在教育孩子方面需要家庭教育指导师的指导，也不等于所有父母要考家庭教育指导师。
5.4.重视家庭教育，发挥家长委员会作用。加强社区家长学校、家庭教育指导服务站点建设，为家长提供公益性家庭教育指导服务。家长要树立科学育儿观念，切实履行家庭教育职责，加强与孩子沟通交流，培养孩子的好思想、好品行、好习惯，理性帮助孩子确定成长目标，克服盲目攀比，防止增加孩子过重课外负担。支持、鼓励家长积极参与学校民主管理、课程教学活动，监督学校教育教学行为；每学年为家长开设不少于8课时的家庭教育课程；支持家长委员会组织家长对学校、教师进行满意度评价。
今年3月起，全国妇联、央视新闻轮番报道了各类考证广告的猫腻，尤其是关于家庭教育指导师证书。目前市面上的所有家庭教育指导师证书均为培训证书，并无职业资格证书的效力。
南京市玄武区人民检察院第四监察部主任王洁说：“如果说父母不配合家庭教育指导，可以强制家庭教育指导，比如司机关可以发出家庭教育令，或者督促监护令这样的一些文书，来强制进行家庭教育指导。如果还是不配合，还可以通过训诫等一些方，来确保家庭教育指导到位。”
通俗地说，补习机构消减并不等于补习这件事消减，更不等于校外辅导和家庭教育的消减。在教育这件事上，不是一句“把童年还给孩子”就可以解决一切的。
