吉安遂川那里有全封闭式军事化学校

后来在村民的劝说下，村干部也帮忙联系，张连增把孩子张勐波送到外地的盲童学校上学，在学校里张勐波应当是达令学生了，可是相比小的同学来说，他的社会知识显得很不足，不知道电视、不懂的冰箱、更不要说用手机打电话了。多动症（ADHD）是一种行为发育问题，需要长时间耐心和进行多种方法结合进行综合治疗。所以，上学与否不是治愈的关键，关键在于家长和孩子是否坚持治疗和用对方法。

在暑假面对是否报补习班时，家长要根据孩子情况而定，例如学生成绩太差，先找到其中的原因是出现厌学的情况，还是因为真的听不懂，如果是因为厌学的原因，报补习班只会加剧学生厌学的情况，所以在面对暑假里面是否要报补习班是要根据学生的情况而定，切忌跟风报班。

我们还可以定期召开家庭读书会。读书会上，可以进行朗诵、表演、辩论等。家长可以和孩子商定开展家庭读书会的时间、读书的内容、阅读的方式、需要交流的问题等，并拟好提纲。读书会上，大人和孩子都发言，还要相互评价。家长要注意及时对孩子肯定和赞美，您的鼓励将成为孩子前进的不竭动力。

有家长反映孩子读私立幼儿园，从中班下学期就开始学习写字，大班和学前班把小学一年级的知识都学过了，出现了厌学状态，到了二年级开始成绩下滑，一直持续到初中学习越来越差。

回顾这一学年的班主任工作，我很感谢这些天真烂漫的孩子，是他们，让我学会了如何做好班主任工作，在一年的学习生活中，我们共同进步，一起成长，幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。一定要屏弃那种孩子进了幼儿园，就完成了教育任务的观念。因为只有在家园形成教育合力的情况下，才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的，每一个个体都不同，家长要和老师多交流来找到最佳教育方。

很多家长在和孩子的沟通过程中，总是以家长的姿态高高在上，当孩子提出一些想或者解释一些原因的时候，家长就迫不及待地去否定他们。