没做好早期育儿教育可能会导致哪些后果？一、可能会导致孩子没有养成良好的学习、生活习惯。二、可能会导致孩子叛逆行为严重。三、可能会导致亲子关系淡薄，社交能力差，社会自能力差。四、可能会导致孩子无法养成健全人格，没有足够的自理能力。早期育儿教育是至关重要的，良好的早期育儿教育可以对孩子的一生产生良好的影响，不足的早期育儿教育则可能导致儿童无法健康成长。作为合格的父母亲，一定要掌握足够的早期育儿知识，做到德育、艺术、生活全面教育，为孩子健康成长奠定基础。大学4年在整个学业生涯当中是非常重要的，这个时候应该让孩子养成正确的消费观，所以家长在给孩子生活费的时候，要根据孩子学校所在的城市进行一个基础的调查，如果孩子的消费观念不正常，等到他们毕业以后，极有可能会变成啃老族，最后伤心的还是家长自己。
家庭教育对家长素质也提出了新要求。邓传淮认为，要引导家长树立科学理念，养成良好品行，时时处处为孩子做榜样，在潜移默化中影响孩子成长。
1.孩子偏食、挑食的坏习惯多半是幼儿时期家长迁就造成的，因而家长特别重视幼儿期的偏食、挑食，如果孩子一个劲地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时，父母应该把此菜收起来。另外，餐桌上对孩子的迁就，不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养，而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。
2.比如，孩子两岁以后，尽量不抱孩子，培养他的独立性；从孩子四岁开始，要求他自己把换下的内裤洗干净，培养他的卫生习惯和劳动能力；孩子绝不能边看电视边吃饭，要么强行关掉电视，要么一直等到动画片结束，把凉了的饭菜热一遍，说是这样才能培养出良好的餐桌礼仪……
3.很多家长容易忽视孩子的学习习惯。比如：孩子写作业时间长了，并不会提醒孩子休息一会，或者出去玩一会；孩子看书时间长了，也不担心孩子是否用眼过度，甚至认为孩子自律性强，学习态度认真。
4.举个比方，在孩子把读完的书放到原位后，假设家长仅仅说你今日的体现不错。这种表彰作用并不显着，由于孩子不理解爸爸妈妈夸奖他的是什么工作，也会形成孩子简单自豪、听不进爸爸妈妈批判的坏习惯。
5.Prek-G1的孩子想要入读贝赛思，无需参加笔试，只需通过面试即可（孩子+家长）。针对低年级的孩子，学校主要以以下两种考试形式来考察孩子的基本语能力、行为习惯。
活动中，市级家庭教育讲师滕飞以《读懂孩子“行为”背后的秘密》为主题开展了专题讲座，从孩子的习惯养成、家长的高质量陪伴及如何创造良好的家庭氛围等方面内容着手，结合大量实际案例，以互动参与体验的形式，向到场家长上了一堂深入浅出的讲解课，并现场答疑解惑。
有人会问，做不到这两点怎么办呢？那就需要做到四点：第一，容忍；第二，把容忍变成习惯；第三，在习惯中养成傻瓜的品性；第四，做傻瓜，而且永远做下去。
4、全家人作息一致：如果可以的话，建议全家人尽量养成一致且规律的作息模式，早睡早起，不熬夜不赖床，以身作则帮助宝宝养成好习惯。
