正规管制叛逆少年学校如何是好

在孩子升入斯蒂文森高中前，家长们会安排他们去学钢琴、参加数学夏令营、请家教补习、参加培训学校等，只为自己的孩子在入学时能有一点突出优势。即使孩子进入学校后，家长也会积极参与学校的各种活动。在校务办公室，你总能见到或愤怒、或忧虑、或热情的家长，就学校的教学和孩子的学习积极发表意见。我就在想：一刀切的课后托管，低年级的孩子坐不住也要呆到5点半，有些学校场地不足师资缺乏没事做也把孩子圈在教室里，是不是也是一种教育的浪费呢？

随着社会的进步，越来越多的家长开始重视家庭教育，学习了一些教育方，但在教育孩子的过程中仍然有许多困惑。家庭教育的规律是“道”，而具体的教育方则是“术”，家长有困惑，正是因为术有余而道不足。家庭教育的“道”是什么呢？武际金校长在《校长陪你做父母》这本书中提出了四大铁律学说，对“道”做了一个完美解释。这四大铁律分别是:关系重于教育，身教重于言传，成长重于成绩，相信就会看到。盛华同心教育联系方式

1.2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进》正式施行,这是我国首部关于家庭教育的专门立,体现了党和国家对家庭教育的高度重视,将家庭教育由旧时期的传统“家事”,上升为新时代的重要“国事”。成功的家庭教育,关乎孩子的健康成长,也关乎国家和民族的未来。如果把孩子教育比喻成一棵树的话,家庭教育是树根,学校教育是树干,社会教育是树冠，缺一不可,而家庭教育是现代教育体系的基础。

2.2021年表决通过了家庭教育促进，于2022年1月1日起施行。律明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，不仅需尽家庭教育之责，还需正确地尽责，依带娃，依循正确的教育规律带娃。家长应如何在家庭教育中发挥作用，为孩子的成长助力呢？

3.在当今这个社会，约75%的孩子有厌学的行为或情绪，家长对此感到非常得不安，却不知如何是好，打骂孩子也只会加重孩子的厌学情绪，甚至还会导致孩子的叛逆行为。那么我们到底该怎么做呢？

4.因此，家长不能随便去判定一个孩子是否厌学，而是应当谨慎的判断孩子当前的情况，对孩子的问题进行精准的溯源，才能达到解决问题的目的。

5.从上面例子可以看出，有一些客观因素，也有一些非客观因素存在，首先大家需要明白，孩子有语言发育迟缓的原因多种多样，这里面包括母亲在怀孕期间的是否出现出血、用药、早产等原因。而孩子出生后得语言环境营造也有关系，过多的电子产品使用挤压了孩子语言锻炼时间，家长太忙，疏于和孩子交流，让孩子缺少真正的锻炼时间。

家庭教育促进明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，以实现家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致。

如果孩子最近常常情绪低落、对什么事情都提不起兴趣、变得沉默寡言、失眠、注意力不集中、经常焦虑或紧张，食欲下降，常常哭诉头痛头晕、突然地厌学和成绩下降等等，家长一定要及时和孩子进行友好沟通，正确引导他们走出这种负面情绪，避免更严重的后果产生。

最重要的一点家长要多与老师交流孩子的学习、生活的问题，有时候孩子的成绩下滑并不仅仅是不认真，可能心理方面出现了一些问题，比如说与伙伴吵架，导致情绪低落，上课不能集中精神，认真听讲，这也是孩子成绩下滑的一个原因，所以家长老师多沟通，发现孩子成绩下滑的根本原因，从源头入手，帮孩子解决了困扰才能提高孩子成绩。