在我们帮助的很多不想上学、不上学的孩子当中,我们帮他们进行恢复的第一件事情就是重建与社会的连接,回到人群当中来。厌学在亲子咨询中是很常见的问题,我每个月都会接不少厌学甚至休学的青少年咨询。首先,孩子厌学的原因有很多种,?如学习能力、环境因素,今天我想跟大家分享的是学习动机这一点。孩子缺乏学习动机的表现是感到学习无聊、不知道为什么学习,孩子在学习时感受不到快乐。孩子对学习无法产生兴趣,就会把注意力转移到其他方面,如沉迷于游戏、看小说、看电视等等。
学习,越学习越快乐,越快乐越学习,将来就是一个爱学习、有好习惯的孩子了。您的孩子有好习惯又爱学习,您高不高兴?将来命运好不好?孩子心变了,形成了心灵的正向记忆,然后才能贯通整个人生。所以少年教育重不重要?孩子越是小的时候,越要在心上调整,小孩子教育不是着急做知识教育,重在调这个心,就像调整电脑的源代码一样,不要形成心的痛苦记忆,要形成一个心的美好记忆。
首先要找出孩子不爱学习的原因,如果是由于孩子从小没有养成良好的学习习惯,以及培养好学习兴趣,在这种情况下,家长和孩子要一起培养学习习惯,提高学习兴趣,为孩子营造良好的学习氛围。若儿童在接受新知识的过程中遇到困难与挫折,
广大家长要牢固树立正确的教育理念,改变以往陈旧的“唯分数论”“唯成绩论”的教育思想,树立正确的教育观和人才观,引导孩子科学制定学习计划,注重培养孩子的阅读兴趣和求知欲,养成主动学习的良好习惯,鼓励孩子参加力所能及的家务劳动和社会实践活动,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
成绩不好时,家长可以鼓励孩子认真思考一下,如何调整学习方,改变学习习惯,才能提高成绩。并且,把孩子想出来的办,写在一张纸上,贴在家里明显的位置,每天都让孩子能看到,也可以制订成表格,每天完成几项,就画上对号。
优良性格是从小在耳濡目染、亲身实践和体验的生活环境中养成,需要长期的积极影响和耐心诱导,既不靠说教,也不能指望一蹴而就,立竿见影。性格不是教好的,而是养成的,孩子的不良性格和习惯越“数落”越坏。