【热点讨论】上饶德兴教育叛逆期孩子的机构怎么办

作为一名小学老师，自己的孩子却厌学到了要休学的地方，张倩(化名)异常焦虑，更是觉得学校的普适性家长学校课程无法满足自己的需求。上网查资料、自己看书，也无法解决孩子的问题，张倩咨询了学校的心理老师。得知问题出在自己身上，她一面和心理老师沟通，一面求助于社会专业机构，最终通过改变自己，缓和了亲子关系，得以让孩子重返校园。如果学校肉体暴力带给孩子的是体肤之痛，那么家庭精神冷暴力将是摧毁孩子精神世界的罪魁祸首，而你们这样的爹妈，将是压死孩子人生的最后一根稻草。

另一方面学习为人父母的知识，孩子不同生长阶段的特点和养育的方，如何培养孩子好习惯，如何引导他们对事物的兴趣。

1.另外还要注意的一点是，无论是好习惯的养成还是坏习惯的改变，都不能只停留在个人的想上，我想养成什么好习惯，改正什么坏习惯，这样的表达太浅层了，而且这样没有关注到“习惯”这个主题词的内涵，这是一种逐渐养成、不易改变的行为、倾向。所以我们在写作的时候，不能只停留在想层面，一定要具体到实实在在的行动过程中。重点要写出自己具体是通过怎样的努力，怎样的行为过程改变了坏习惯，养成了好习惯。

2.磨蹭只是我们看到的表面现象，要想消除它，要从根本原因下手。如果孩子是因为情绪不佳而磨蹭，我们可以给孩子一点时间调整一下情绪再来；如果孩子是因为知识点掌握不熟练而磨蹭，我们可以让孩子先复习巩固一下再做；如果孩子是因为疲劳而效率降低，我们就要让孩子及时休息，补充能量。我们只有先了解孩子的实际情况，“对症”进行处理，才能起到支持性作用，从根本上消除磨蹭现象。

3.如果你的宝宝已经养成晚上吃奶的习惯或其他不良习惯，可用“进行性等待”来纠正。在这种方的实施过程中，宝宝会哭闹，父母会感到痛苦，但对你的孩子的神经不会有任何伤害。父母需要有耐受能力，要相信这是有科学的证据的，只要坚持都能成功。

4.绘本《大公鸡和漏嘴巴》的故事引导幼儿爱惜粮食，懂得吃饭时注意力集中，不东张西望，饭粒尽量不掉在桌子、地面上，通过绘本让孩子们愿意养成良好的进餐习惯和礼仪；绘本《我不挑食》告诉孩子们蔬菜、水果、牛奶都含有不同的营养和维生素，对身体有着不同用处，让幼儿通过绘本了解食物营养，培养幼儿不挑食的习惯；《肚子里有个火车站》让幼儿认识到食物进入口腔后去了身体的哪里，来让幼儿喜欢食物，同时也教会幼儿吃饭细嚼慢咽、不可暴饮暴食、吃健康食物。

5.最后，希望每一位孩子的家长都关注家庭教育，营造良好家风，在平时的家庭教育中一定要言传、身教两不缺，给孩子做好榜样，让孩子养成良好的习惯，为孩子树立正确地价值观，在教育上与孩子和谐相处，让孩子越来越优秀！

如果没有养成固定的睡眠习惯，即有时很早就入睡或有时候却凌晨一两点不睡，很容易形成难以入睡的情况。而规律的时间入睡，培养固定就寝的习惯，每晚大约10点左右入睡，早晨6点左右起床，时间长了，睡眠循环就会形成规律，有足够的深度睡眠时间，会让身体彻底得到休息。

小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。为了进一步培养学生的良好学习习惯，应充分地关注学生良好学习习惯的养成，并将这一目标贯穿在教学的全过程。那么，应培养学生哪些良好的学习习惯呢?专心倾听是学生主动参与学习过程，积极思考的基础.

所以，想要孩子在初中不掉队，在小学阶段除了让孩子掌握科学的学习方，还要培养孩子的学习思维习惯，锻炼孩子的思维能力。