23.不要对比进度，没有意义，尤其是前期大的时候，不要因为复习的慢而懊恼，也不要因为复习的快而沾沾自喜，最后的分数是最有说服力的，毕竟每个人的学习习惯、复习方法、复习方案都不一样。今天中国教育已经进入多元化，只要经济能够负担，孩子们学习十八般武艺的劲头，是谁也不会落后的，许多公立学校也开始注重全面发展。中西文化、教育理念的不同曾导致冲突和迷茫，应试化基础教育和开放性素质教育，哪个更适合自己的孩子，至今仍是“未解之谜”，因为没法让孩子同时踏入两条河流。但是有一点已经越来越被中国家庭所认可，即让孩子多参加强体育项目，既练身体又练意志（包括团队精神），这是西方教育观的重要组成部分（学费不菲）；而中国公立学校的数学、语文能力横趟天下，也被西方所羡慕。这一文一武各有千秋，哪一个家长不想让孩子文武双全？
A:看了你的留言，我倒觉得你内心仍然充满对孩子玩游戏的焦虑，而且焦虑有所升级。在可控范围内你不焦虑，不在可控范围内，比如说孩子多玩了一会儿，这种焦虑感时时刻刻在折磨着你，所以你要真正理解孩子为什么玩游戏，理解孩子内心世界，为什么一直要在游戏里寻求自我价值。
1.在和孩子相处的时候，急躁，缺乏耐心，简单粗暴，可以说是绝大多数父母的通病。其实从根源上来说，他们的急躁往往来自于心底的焦虑，而这种焦虑往往来自于对孩子的期望。当孩子不符合自己的期望的时候，焦虑就油然而生。
2.有感于家庭教育对孩子成长的重要性，李老师这两年来潜心学习教育学心理学，研究家庭教育的有效方。曾在本公众号发表过《给高一新生家长的四点建议》《时光静美，让孩子在父母的从容里慢慢成长——浅谈家庭教育中父母的耐心》《用爱与智慧架起沟通的桥梁》等文，非常有针对性，深受读者们喜爱。
3.对后进生的辅导，并不限于同学学问性的辅导，更重要的是同学思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了爱好，也取得了较好的成绩。
4.经过本次“宿州市心理健康教育”知识的学习，我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性。现谈谈自我本次学习的心得体会：中小学生心理健康教育关键是教师，教师要尊重学生，用爱心去温暖每一位学生，润物于无声之际。
5.当然，和本博士还是坚持的读完了大学，进入了工作阶段。在工作的时候，和本博士真的感觉到了学习的重要性，并且经过认真的准备，在工作三年之后，又考上了管理专业的研究生。不得不说，当自己意识到学习的重要性之后，和本博士才开始真正的学习，学习自己喜欢的专业，学习自己喜欢的课程。
而且，现在的孩子比富心理严重，这使得孩子容易产生集团式的歧视、阶层性的划分。“独生子女从小孤单，上学后喜欢拉帮结派”。
要怎么安慰有着“分离焦虑”、“开学恐惧”……总之就是不想开学的孩子呢？最近整理了一些跟学校有关的绘本，分享给大家，专治开学前的小情绪。
在《幼儿园里交朋友》一书中，作者就生动地描绘出了孩子进入新环境的不安，书中的主人公对即将进入幼儿园新班级很忐忑，很担心自己会交不到朋友。但她最终发现，在幼儿园里有很多很友善的小朋友，还有温柔的老师，幼儿园是很快乐的地方。这本书会是缓解孩子入园焦虑的好帮手，到了新的环境也不必担心，一定会交到朋友的。
