宁德柘荣哪里有正规的特训学校

  

从事教育问题咨询,我几乎每一天都听到很多家长的痛苦,比如孩子厌学,叛逆,沉迷游戏,亲情冷漠,脾气暴躁,封闭自己,不出门,抑郁,离家出走,威胁不读书,威胁自杀等等问题。那么,几乎所有问题的背后都有一个相同的原因,那就是没有界限感。门诊诊疗过程中会接触到中小学生出现厌学的问题。相对来讲,大学生中因为厌学就诊的比中小学生少,该问题更多集中在低年龄段孩子中。厌学问题的原因多方面,具体如下:

寒假里,女儿提出来,要请爸爸帮忙解决宿舍问题(孩子在爸爸单位上学),因为孩子太胖了,住上床,很危险,我沉默了一会儿(因为我挂着我的特异性问题琢磨,我不能像过去那样,总是给孩子开外挂)。

由于生活方式的改变以及神学压力的增加,致使很多孩子出现厌学情绪。有调查统计,大部分孩子厌学情绪的产生都是因为不堪忍受繁重的课业,有些孩子甚至以自杀的方式来逃避这种烦恼。孩子们在经过了一天的学校生活,疲惫不堪地回到家中,大人们都在悠闲自在地欣赏电视节目,而小小的孩子还要伏案对付那似乎永远也做不完的习题,电视中精彩的节目对他们来说只是周末晚上的奢侈享受,孩子们的负担实在太重了。因此,找出小学生厌学的原因找到矫正的路子,重新点燃他们学习兴趣的火花,变“厌学”为“乐学”,具有重大的意义。那么,厌学孩子的心理干预工作该如何进行?

什么事都替孩子做主,全权代劳。有些家长,孩子上学干涉,找工作也干涉,婚姻更要干涉,甚至帮孩子买房买车买媳妇,家长想过的人生,都通过孩子来实现。

这牛头不对马嘴的解决措施难道真的有效果吗?不管女儿是否真的有抑郁情绪,不喜欢学习难道真的是电子设备引起的吗?放眼70.80年代电子设备没有普及的时候,孩子照样有厌学情绪,这跟电子设备有什么本质上的联系吗?不去寻找本质的原因而到处找外部原因有个锤子用

我家孩子上课总是不能管好自己的言行,老师多次强调无效后,决定用这个方——让孩子呆在家不上学,纯玩几天,试一下。

孩子上学了,家长也要上学。(即当孩子进入小学之后,我们就得开始学习当一个小学生家长的本领。家长越主动,孩子跟父母们未来获得的幸福的可能性就越高。)

你是否有因为疫情原因而没办带孩子旅行,而在这个假期里带着愧疚的心情对他(她)特别的“包容”、特别“放纵”,在临近开学,面对孩子哭着补作业、闹着不上学时,又开始后悔假期的放纵呢?

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