潍坊奎文全封闭孩子叛逆改变学校
2024-06-09 19:20:08
《给教师的建议》,虽然是写给教师的,但是也给我们家学生家长很多启发和帮助,尤其是在重视家庭教育的今天,或许我们可能面对孩子的教育,不知道具体该从哪个方向下手,这本书给出了很好的答案。作为一个幼小的孩子,来到世界上开始并没有什么优点或缺点。但是它又象是一张白纸,可画可写,可塑性很强。如果在家长的精心培养下,会表现出一些优点,这自然是家长的功劳;但是,如果孩子又表现出一些不足,难道就不能说是由于家庭教育上的漏洞造成的?
长岭学校老师杨艳芝:我们举办这次家长开放日活动的目的,就是为让家长更好的了解双减策,加强学校与家长、家长与老师之间的沟通,真正做到家校携手,促进我们孩子的全面发展,还我们孩子一个健康快乐的童年,让家长更放心的把孩子和孩子的未来交到我们的手中。
第二,对于大家普遍认可的一些学校分类还是有很重要的参考价值的。对于这一类学校大家应该更多的去关注学校的细节问题,比如学校离家远近、学校班级配置情况、作业量、作息时间等更细微的地方去考虑哪个学校更适合你的孩子。
Dave告诉妈妈,老师认为,他总是能在团队中起到很好的表率作用,把同学们团结在一起,这是团体运动中特别重要的品质,所以老师愿意给他这个机会去尝试。后来爸爸去学校接孩子,恰巧碰上了体育老师,也得到了同样的反馈。
每次出差,她都利用空余时间去北欧的学校听课,回来告诉我们,中国的教育落后人家00年了。她说,北欧的小学老师已经在用分组讨论的方教学,上课学生们看自己感兴趣的读物,然后向老师提问题,老师根据孩子各自的兴趣点来教学。
第四,家长要加强家校间的沟通。少抱怨、多赏识,永远都相信孩子、肯定孩子、尊重孩子,用阳光心态引领孩子。同时,家长要与孩子一起,学会赏识学校、赏识老师,配合学校,形成合力。