安庆潜山青少年心理行为矫正学校

中国教育科学研究院研究员刘占兰教授，带来《园长专业标准的新要求与幼儿园内涵发展》。刘教授从理论到实践案例，深入浅出的解析，让大家认识到幼儿园文化建设的重要性，梳理出如何提炼幼儿园办园理念的思路。既为今后幼儿园内涵发展指明了方向，也提供了可学习的典范。有不少学生对学习没有兴趣，上学的时候就不认真学习，让家长很担心。日后他可能连职高都不会好好读，这是同学年纪小，不懂事，还不了解学习的重要性。

分离焦虑是孩子和妈妈都会感受到的，如何帮助孩子顺利度过分离期？即便妈妈不在身边，孩子从身体到内心，也能健康的成长。

1.比如，现在的“鸡娃”父母，他们用打鸡血的方式逼孩子听话，让孩子进步，其重要的原因就是焦虑——焦虑孩子的未来、焦虑自己的面子，以及满足自己的心愿等等。

2.这也反映了当代家长的焦虑，这种焦虑对孩子的影响很大，因此不可取，以下需要家长了解父母的焦虑对孩子的负面影响。

3.很多时候你看到孩子不高兴，也知道他因为什么不高兴但不敢去说。你不敢提上学这个，感觉说了他就会难过会生气焦虑。不是一切都不可说，得看什么时候怎么说。有位妈妈分享她和孩子的事情，说到了休学，关于休学的选择，之前她就不敢说。我告诉她要怎样说后，她说了孩子并没有生气。孩子纠结上学的事情，你看到为什么不说呢？你可以表达对他的理解。

4.发现了没有？孩子是无辜的。孩子上学前没有得到应有的启蒙教育，不是孩子的错，责任在家长身上。如果家长们有这个觉悟，那就能减少对孩子的不满和失望。

5.家长要能控制好自己的情绪，不要把这种焦虑传染给孩子。孩子的感受力是很强的，孩子是能够感受到父母的情绪状态的，所以我们要想孩子情绪稳定，就要先去觉察自己的情绪，学会调节情绪，给孩子做一个榜样。

导读：最近开学季，小孩子们也都纷纷要回到校园里继续自己的读书生活，而每年也会有一批小孩子正式加入到上学的队伍中。那就是刚刚开始上幼儿园的小孩子们，于是我们也经常会听到有妈妈在社交群里唠叨，自己的孩子一上学的就哭，都不知道怎么办才好。

现在的社会中，大部分家庭的生活条件已经没有那么窘迫。可是很多父母还是习惯用哭穷的方式，来教育孩子。这是父母潜意识里对贫穷的焦虑和恐惧，他们把这种焦虑投射给孩子，希望孩子和我们一样体会窘迫的感觉，让孩子理解自己曾经的艰难。

23理解和接纳孩子的情绪。要明确家长是孩子身心健康的第一责任人，孩子的心理素质是提升学习成绩和促进未来发展的必要条件。对于孩子可能出现的压力或焦虑，要以平和的心态与孩子沟通，提供情感支持，给予高质量的陪伴。