扬州仪征封闭式叛逆孩子学校

当孩子有情绪问题出现的时候，家长不要着急去批评孩子，孩子情绪问题出现的背后一定是有原因的，家长要给孩子一个表达自己的机会，这样孩子才会觉得自己是被家长所理解和尊重的，家长再去改变孩子的不良情绪就会很容易。总之：家长不能做唯分数论者。千万不要让孩子产生厌学情绪，要尊重孩子的兴趣。给孩子创造一个自由发展的空间，别利用奖惩方式来刺激孩子学习，也许孩子能成长得更好。

德明园1号3028宿舍来自国际学院2020级新闻2班，宿舍六名成员来自北京、保定、邢台、秦皇岛四地。不同的地域和不同的文化使大家拥有不一样的性格，但是本宿舍都很团结，从不为了一点小事斤斤计较，这也是宿舍快乐生活的关键所在。少了面红耳赤的争执，少了尔虞我诈的算计，少了不合人群的自私。大家严肃活泼、团结互助、携手同行。宿舍成员们认真完成课程作业，积极进行专业实践，每天按时规律作息，此外，她们也有着丰富的课余经历。晚上的“卧谈会”一直是大家的“交流论坛”，探讨各自的学习进度与学习困难，互相监督，团结力量大，一个都不能落下。拥有一样的上进心，力求争先就是她们最大的共同点。

1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整20XX年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。

20级听力与言语科学系陶丽同学表示，线上课堂学习过程中，可能会面临周围环境因素不可控或者网络卡顿问题等，她建议，可以采用回看录课和请教任课教师的方式，紧跟教学进度，以更高地效率参与学习。

学习需要多元化，由兴趣指导：太过专一化会限制你的思想，所以需要从方方面面汲取知识，这就要求你多元化的学习。按照你的兴趣来指引你是最好的，因为学习你感兴趣的东西，你的学习热情会比较高涨。此外，在学习其他学科的时候，也可以将其他学科的理论应用给你的专业化学习方向。

同时，在专业教学方面，由于疫情管控，部分学生不能按时返校的情况下，我们全体教师为保证教育教学进度的顺利推进，在进行正常课堂授课的基础上，为不能返校的学生，实时进行课堂直播授课。关注每一名学生，做到不让任何一名同学落下一堂课，关心每一位同学在家里的学习情况，并在课下及时通过网络渠道反馈了解每位同学的学习状态。