淮安淮阴叛逆女孩遭父母送学校

这段文字清楚说明了学习品质是什么（积极态度、良好行为倾向）、学习品质包括什么（积极主动、认真专注等）以及培养学习品质的重要性（忽视学习品质培养是短视而有害的）。当天，我和女儿讨论了学习对自己的重要性，也第一次知道：原来女儿自己也是想要学习成绩好，想要被父母老师表扬的！

研究发现，不少家长在教育孩子时存在着不少困惑，对孩子在家与在园的表现不一致，以及如何配合幼儿园的教育等问题感到困惑。一些家长在调查问卷中几乎以祈求的语气向幼儿园求助，希望幼儿园能多关心自己的孩子，及时反馈他们的学习成绩。只有20.8%的人能够上家长学校。其中16.6%的家长不愿参加，48.2%的家长不清楚是否有家长学校，14.4%的家长表示他们没有时间参加。多种多样的情况表明父母的工作还需要加强。实行父母工作、家庭共育，孩子的教育更有成效。

1.第二、家长的原因。现在的孩子变贵了，就有些家长老师说他孩子把话说重了，他都有意见，并且有的家长根本不重视孩子的教育，作为一个教师较有权发言，有部分家长到什么程度。孩子初三快毕业了，在哪个班，班主任是谁，电话都不知道。有部分家长，学生出问题了，老师要求配合，家长说会来处理，并没来。然而放老师鸽子。

2.如今，青少年厌学现象非常普遍，但许多家长并不重视。他们认为孩子是进入青春期，到了会反抗的时候了。但是厌学不是一个好的发展现象，会对青少年的成长产生很大的负面影响，比如焦虑、抑郁、厌倦，甚至严重的会对学习产生恐惧心理，上课无集中注意力。青少年虽然想努力学习，但由于焦虑、恐惧、注意力不集中等因素，他们事半功倍，从而孩子一到校就变得不愿意上学或抑郁。

3.而是想办怎么样让孩子能高兴起来，选择合适的时机和方式，再去了解问题原因。家长更不要成为孩子情绪的制造者，摔手机、撕作业，摔碎撕碎的是孩子的心青春期的孩子zui需要爸爸妈妈。

4.如果家长们能多一点耐心和宽容，不批评指责，而是找原因帮帮他，多让孩子体会一点学习后的成就感，那么他还用让您逼着学吗？

5.所以，正因为家长对学历文凭的执念，才造就了对孩子应试成绩的过分关注、过分用力，这一定会给孩子身心带来双重的巨大压力，从而导致孩子产生厌学情绪。

同时，对于孩子的收获和成长，家长要给予肯定和认可，对于孩子没有达成的目标，家长也要帮助孩子分析原因，同时鼓励孩子继续努力。

无效努力对于孩子的学习没有任何好处，孩子看似在努力学习，实际上效率非常差，可以说这样的学习方式效果是非常低的，对于孩子的学习成绩也是没有任何提高的。对孩子的教育，家长应该引导孩子去了解自己的真实情况，分析自己努力而没有结果的原因，使学习有目标，有计划，劳逸结合，这些都是非常必要的。孩子心理上的厌学，还是因为没有找到合适的学习方，作为父母都是需要帮助孩子去分析的，而不是一味地看孩子努力了就行，往往很多无效努力作用都是非常差的。

孩子长大之后不再听家长的话了，原因可能是孩子认为家长还不如自己。如果家长自己都不努力向上，怎么能够让孩子敬佩，怎么去教导小孩奋发图强。言传身教，家长是孩子最好的榜样。如果我们与孩子共同努力向上，成为孩子学习的榜样，与小孩的关系自然会更加融洽、紧密。