孩子逆反期教育学校咋搞

总之，家庭教育是心理发展的重要因素。研究家教心理学就是要依据人的心理活动特点、规律，特别是儿童的特点和心理发展规律，从儿童的具体实际出发，运用心理学的有关知识，根据教育对象的不同施行教育，使家庭教育卓越有成效。第四章“社会协同”部分，第三十八条明确，居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施，设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点，配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传，为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。

内容设置体系！针对孩子自身存在许多共性问题，设计由易到难、由短到长、由浅到深的习惯养成三步曲，制定个人成长护照、每天记录孩子的表现状态，建立晋升奖励体系，并围绕教育部发布的重要学习文件，设置相关课目，守规矩、做自律、能吃苦、有目标等我们引导孩子的关键目标。

跳绳、打篮球，打羽毛球，游泳等都是非常好的运动方式，不仅操作简单而且还有助于长高，因此家长们在平时一定要帮助孩子养成热爱运动的好习惯。

完善的奖惩机制：使用者可以根据自己的学习要求制定学习计划，如果学习任务不达标，将会被自动踢出。通过这种任务失败触发的惩罚机制，反向激起了使用者的学习欲望，从而养成学习习惯。

良好的学习习惯不仅能帮助孩子解决许多学习问题，还可以培养孩子检查问题的能力，从而提高学生的学习效率和学习成绩。而到了辅导班，老师会非常注重培养学生良好的学习习惯。

一位有着30多年教学经验的退休班主任，直言自己带过无数学生，那些表现优秀的“好学生”往往并不是多么聪明，而是有着好的学习习惯，平时一点点积累，慢慢取得好成绩，变得越来越优秀。而习惯的养成的，主要靠父母在家庭教育中的影响和引导。