课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的共同表现,在学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,通过爱问,达到深入研究,仔细体会的目的。而学历案是给学生用的,上面呈现的是学生的学过程。学生在结束一天的学习之后,对于新知识有所遗忘,但可以通过学历案回忆起学习新知的过程,而不仅仅是一个结论,这就是学历案的目的。因此学历案的编制有六个要素:
军事营:开展军事训练,增强身体素质,矫正不良习惯,磨炼坚强意志,培养吃苦耐劳精神。进行紧急救护知识的学习,组织开展逃生训练,增强自我防护意识,提高自救防护能力。在紧强训练之余,穿插军事游戏、益智游戏、CS实战游戏,组织野炊烧烤,开展即兴演讲等兴趣活动,让孩子们在快乐开心的氛围中增长知识,得到煅炼和提高。
这本《成为学习高手》中,和渊老师还讲解了很多其他高效的学习方,帮助孩子提高学习的动力,培养学习习惯,教会孩子时间管理等内容,帮孩子把好的学习方落到实处,真正的执行起来。
第一节课是晨会,主题是:让“视”界充满爱。如今近视困扰着越来越多的孩子和家长。孩子近视的主要原因有几个:一是长时间地近距离地用眼,尤其是过度使用电子产品;二是缺乏足量的户外活动:经过科学研究,如果每天能够保证2小时以上的阳光下户外活动,可使近视的发生率明显下降;三是不正确的读写姿势:趴着写字、躺着看书、走路看书、在昏暗的光线下看书……四是缺乏睡眠,饮食不均衡,孩子从小要养成良好的习惯,保证充足的睡眠、饮食均衡、尽量不要吃过多甜食。
,你们一起读书、一起交流、一起学习、一起分享、一起成长,孩子的阅读习惯和能力就在亲子间的“一起”中得到有效培养,最终形成他一生受用的好习惯。
首先幼儿园是以活动、游戏、手工为主,体验感较强,主要是集体活动,时间也相对比较宽松。而进入小学,是以学习基础知识和基本技能为主要课程,有作业有考试,需要独立完成的,时间也相对来说比幼儿园紧迫一些了,而且还有很多的规矩和习惯需要养成。那么怎样去做好小孩子的幼小衔接呢?