科技通报专治叛逆孩子学校怎么解决

双减政策”，对一线老师来说，是困难，更是挑战。希望每一位家长都能多理解老师，支持老师的教学工作，不要把学校当做万能的，可以解决孩子的全部学习、成长问题。在王蜃淋看来，此次政策实施，反应最激烈的不是学校和老师，而是社会教育和家长。她认为，如果学校能够吃透“双减”政策的导向，把学校教育做好，提高教学质量，做到让家长放心，那么负面的东西完全能够克服，同时也能促进孩子全面发展。

近年来，扬州检察机关立足案件办理，全面加强涉案未成年人家庭教育指导工作，搭建全市统一帮教平台，积极引入青少年司社工、心理咨询师、家庭教育师等社会专业力量，此外联合市妇联选择专业家庭教育辅导机构深入开展亲职教育，推动未成年涉案人员父母切实承担起家庭监护主体责任。2021年以来，向涉案未成年人监护人发出“督促监护令”14份，对涉案未成年人父母开展亲职教育30余人，促进16个家庭修复亲子关系。

1.我认为，最大问题是中国父母缺乏家庭教育意识，很多家长觉得怎么教育我家孩子那是我自己的事，轮不到外人插嘴，但是如果因为家庭教育失责，导致孩子出现了不良行为，这时国家就要干预了。我是一名少儿语老师，在教学过程中遇到太多例子了，有的孩子考试没考好，家长一点安慰的话都没有，上来就骂，“你怎么那么笨，别人都能及格，就你不能，给你花这么多钱来学，你就这么回报我的，不想学就别上了……“等等打击孩子自尊心的话，遇到心理脆弱的，都有轻生的。

2.家庭教育是教育之本。我们都知道家长是孩子第一任老师，家庭是孩子第一个学堂。家庭教育搞得好，孩子有教养，习惯好，上进心强。家庭教育顺利，为学校教育奠定良好基础。

3.家里有了厌学的孩子，家长应该怎么办呢？叛逆孩子成长学校认为孩子厌学，家长不要用批评、发脾气等简单粗暴的办对待孩子。“亡羊补牢未为晚”，只要家长理性地调整自己的教育观念和方，孩子的进步还是会很明显的。对于家长来说，可以采取以下几点，来逐渐改变孩子的厌学情绪———

4.家长行为对孩子影响深远。想想，学习的事情，就是很愁的事情，学习不好玩呀！孩子厌学，学习内驱力被坏力，长此下去，孩子心门关闭，内心默认：学习好，我不行。一讲学习，爸爸妈妈就是不高兴的。如此，很糟糕呀！

5.家庭教育只有“直播”，没有“重播”。父母事业上的成功，永远弥补不了家庭教育的失败。孩子的成长教育，父母只有一次机会不可错过。孩子不学习，最多耽误一次考试，耽误几年知识技能的学习。而父母不学习，耽误的是自己的后半生和孩子的终身。

家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。该促进明确家庭教育以立德树人为根本任务。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。希望广大家长认真研读《家庭教育促进》，明确自己的家庭教育主体责任。一些父母家庭教育主体责任意识不强，对未成年人生而不养、养而不教、教而不当的现象不同程度存在，有的家长以简单粗暴的方式对孩子进行所谓的教育。更让人痛心的是，在我们身边不时会发生因监护缺失、家庭教育缺位导致未成年人受到伤害的极端事件。无安全则无教育，保护学生身心健康与安全是家庭教育的首要任务。

家长带娃今后有可依。今天，修订后的家庭教育促进表决通过。新增加的“促进”二字更明确了家长的定位：领着不是管着，干预不要干涉。教育不能仅限于学业，更要关注品行。家长的参与，既不能缺位，也不能用力过度。孩子的全面成长正是从健全的家庭教育观开始的。