平顶山石龙叛逆孩子青少年全封闭式管理学校

  

谈到孩子的学习,几乎每个家长都焦虑过。疫情学习的好坏影响到孩子今后的成长,哪个家长不希望自己孩子是一名学霸。可偏偏有的孩子在家长的督促之下,学习成绩越来越差,甚至有的孩子开始厌学。亲爱的家长朋友,类似这样的对话,经常出现在我们家校之间。当我们遇到这样的情况时,该如何认识孩子的厌学情绪,如何帮助孩子走出厌学情绪,打开学习新面貌呢?

家长要给学生树立一个好的榜样,告诉学生知识是可以改变命运的,让他们明白学习的重要性。这就要求家长对学生的学习因材施教,选择一个学生最擅长的学科加以辅导。学生家长要帮助学生确立一个正确的学习观,帮助他们找到最适合他们的学习方。

1.最重要的是,家长在学生的教育当中,尽量起到隐身作则的作用。家长自己从不看书读报,如何能说服子女相信学习的重要性。之所以中产家庭更容易培养出985学霸,就是因为中产家庭的家长本身就是高级知识分子,言传身教中让子女养成了自主学习的习惯,这远比给子女报补课班有用多了。

2.家长要保持情绪稳定,情绪是会传染的,如果家长表现得很焦虑、很恐慌,那么孩子也会表现出焦虑和恐慌。所以家长首先要心态平和,整个家庭中保持规律的生活、合理的营养、居家锻炼,帮助孩子制定并实施合理的学习计划,让居家的生活和疫情之前的生活节奏尽量一致。

3.打个比方,孩子作业有问题,父母讲解数次,孩子依然不懂。有界限的父母能情绪平稳,因为他们不会因为“没能让孩子做对题目”而自责自己无能,从而产生烦躁、焦虑情绪,致使整个人处于紧张状态。

4.对于这类学生而言,成绩被落下也是很正常的事情,所以在这阶段,家长们还是应该继续加强监督,让他们认识到学习的重要性,不要将过多的时间浪费在玩游戏或是做一些无谓的事情上面,毕竟现在的学习竞争还是非常的激烈的,家长们也应该做好相应的引导,帮助他们回归到学习的事情上面来,从而为他们培养相应的学习兴趣,制定好详细的学习计划,产生积极的推动作用。

5.在西安常隆正华的实践学习中,不但让我们增长了见识、拓宽了视野、培养了自身韧性、找出了自身与社会的差距、巩固了专业文化知识、加深了对行业的了解、懂得了“多看、多问、多观察、多思考”的重要性,而且加强了我们对独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使我们在工作实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性熟悉,培养我们工作的责任感和事业心,提高实践动手能力,收集处理信息的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,并能客观的认识自己,尽量减小自身走入社会的适应期。学会了如何去和陌生人谈生意,如何去做试验结果记录,如何去开会讲课,如何去管理市场。

但是不同的孩子有不同孩子的特点,孩子慢也是有他自己的原因,是由于自身技能问题或者能力问题等导致的慢,并不是一定要跟家长对着干,因此家长一定要根据孩子慢的原因去帮助他改善这种情况。

向阳生涯曾有一位清华大学学员春哥(化名)在毕业准备考研之际,跟随父亲来到向阳生涯学习职业规划课程,学完以后,春哥和同时学习的母亲交流时,落泪感言,她认为自己之前的学习与规划是很不科学的。而他的父亲正是学习过职业规划课程才把女儿和妻子推荐过来学习的。这位父亲还是一位教育工作者,他正是通过学习明白了,职业规划对一个人的重要性,才让妻子和女儿陆续投入学习了这门课程。

双减策提升了家庭教育在培育孩子过程中的重要性。现实是很多家长扮演起了老师的角色,给孩子辅导作业,给孩子单独布置学习任务……因此引发的矛盾和争吵屡见不鲜。“不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳。”这句玩笑话的背后,是多少家长的心酸和无奈。

为了给孩子更好的生活,有些父母始终生活在焦虑中。父母们无意中会把焦虑的心情转嫁到孩子身上,孩子根本没做什么,也会招来一顿咆哮。

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