如果不是那次在医院碰见大光和巧姑，她还不知道自己闹了一场乌龙。当她悲喜交加时，医生告诉她已经怀孕。骆玉珠打消再见陈江河的心思，从此安心做王大山的妻子，等待着即将出世的孩子。人生中是会有很多意外和不可控的事情，骆玉珠跟陈江河因为陈金水在中间作梗，生生断了二人的缘分。骆玉珠没有沉迷于往事不能自拔，她很快结婚，把自己从那段感情中抽离出来。一心一意跟王大山过日子。这样的骆玉珠是有魄力的，当她知道一段感情已经不可能再维系时，她有挥剑斩情丝的勇气，不拖泥带水，既不伤人，更不让自己受伤。而妈妈却认为，玩游戏百害而无一利。妈妈举了一个例子，去年疫情居家隔离期间，妈妈作为社区工作人员每天早出晚归，孩子就用妈妈的手机给主播打赏了八千块钱。虽然孩子最后也意识到了错误，但是，妈妈认为，孩子沉迷电子产品，需要严厉地指正才能让他记住。因此在日常生活中，妈妈也经常打骂孩子，母子之间的冲突比较明显。
其实这就暗示出了一个问题，那就是我们总是忽略了孩子的感受去强行要求孩子做一些事情的问题。而真正好的做是让孩子理解学校这个行为，进而安慰孩子。
1.还有家长群里各种投票，扫码，问卷，学习，真的不是老师让的！是学校上级部门布置下来的，我们也不愿意整。因为不光自己整，还要统计全班谁完成了，谁没完成！有的家长或者孩子，就是不想整，其实我们也不想的！比如防诈骗宣传，让我们在家长群号召家长安装防诈骗软件，装完发还要截图。。。。我自己都觉得尴尬，尴尬生气但无可奈何。
2.当我们第一次来到这所学校时，发现学校的很多设施都是很齐全的，同时学校周边的环境也很舒服，孩子在这里学习和生活，我很放心，没有丝毫的压抑感和沉闷感。老师们的整个教学状态也很活泼，能够很好地带动孩子的学习。
3.双减了在校延长了又说时间太长，孩子饿；学校供应点心了又说东西不好！拜托，孩子是自己生的，不是国家的，更不是学校的！你自己作为父母都不愿承担责任，凭什么理直气壮的要求国家，要求学校，要求老师来承担！
4.被分配到这个学校的孩子的父母担心孩子，担心自己的安全在学校受到危害，我担心学校的环境不合，父母的担心不是道理，孩子们经常吵闹，如果赶到工地，很容易发生危险的事情。
5.着名教育家苏霍姆林斯基说：如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么老师不管付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追朔到家庭。
一个人的成长不是一帆风顺的，难免会遇到一些问题，而在少年时期遇到的问题尤为严重，毕竟那是孩子“三观”形成的关键时期，一旦有所偏颇对孩子的一生将会产生影响。这个阶段往往许多家长真的是束手无策，好在有专门的针对出了问题的孩子的学校----少年封闭式学校，这样的学校能够解决孩子成长过程中遇到的各类问题。
卉贤：我小学、初中、高中都碰到过很好的老师，对我今天成为我这样一个人起决定性作用。所以当时给两个孩子选小学时，我就觉得要去年头久的学校，有历史、有传承、有教育理念。
没有哪个父母愿意让自己的孩子上不好的学校，享受不好的教育，大家都为了孩子甚至砸锅卖铁，各种借钱也要将孩子送到最高峰。
