常州天宁孩子叛逆学校认准

我们做家长的，一定不要限制孩子的兴趣爱好的发展，孩子有自己的兴趣，能够让他更全面的发展。我知道很多的家长只重视孩子的学习，在孩子学习阶段，不让孩子去碰触自己喜欢的，觉得是在浪费时间，所以就制止孩子去发展爱好，这其实是错误的教育方式。我觉得良好的教育孩子的方式，就是更好的去赞同孩子的兴趣和爱好的发展，去培养他们这方面的发展，尽可能的打开孩子的一个视野。从小去培养他们的兴趣，在长大的过程中有利于他们去找到自己的人生目标，也是推动孩子前进的一个动力。学习固然重要，但不是死学习，而是要活学活用，再说兴趣也是在学习的范围之内的，有了兴趣，怎么可能不愿意去学习呢？通过这样的一个预习，明确学习内容的多少和难易，以便制定出科学的学习计划，比如每天要学多少，大约学习多长时间？这样有了明确的学习目的，心中有底，就能增强自信心。

为了照顾好孩子，姜发林成了村里的百事通，村里上学娃娃的姓名、班级都牢记在心，接车时发现谁家的孩子没回来，都会细心地问上几句，孩子们渐渐长大，可姜发林却老了，皱纹多了，背也弯了，如今，姜发林还是站在车门边，递书包，递包裹，不停地唠叨着，言语里满是关切。

1.在生活中，我们常发现有的孩子一到写作业就无精打采、情绪低落、拖拖拉拉，不愿完成作业，甚至会出现不想上学、沉迷游戏……这其实是孩子的厌学心理在作怪。

2.网友公主熊熊：“我觉得还是按照正常入学年龄入学(除非孩子真的是超常孩子)。我就是早读一年书的。我是早了8个月上学。一年级的时候觉得还可以吧，因为学的东西在预备班的时候都接触过了。可是从三年级开始就跟不上了。语文数学还可以，语就觉得挺吃力，还有就是体育也很吃力。我觉得年龄偏小的孩子，体育多半都跟不上。

3.在保证营养，坚持运动的基础上，保证孩子的睡眠质量尤为关键。有专家做过实验，他将一批高中生按照白天上学和夜晚上学划分为两组，进行身高监测实验。结果表明，白天的那组孩子平均身高，明显高于晚上组。

4.上学就这么痛苦吗？对于孩子们来说，可能是的。曾经在小学门口见到一位妈妈，在安慰自己的女儿：“你已经是小学生了，学生就该有学生的样子，不能再动不动就哭了。”结果孩子哭得更撕心裂肺了：“是你让我上学的，又不是我自己要上！”

5.其实对王某我是心怀愧疚的，当年的王某从精神病院转到我这里，虽然情况有点儿复杂，当时的我了解到王某小学时成绩优异，进入初中第一个月考试成绩也很突出，后来不能在校，她妈妈就直接带她到了精神病院……当时的我只知道能够让孩子顺利上学就行。在与孩子交流之后，很快能够到学校上学，只是暂时不能住校，后来又经过调整已能顺利住校，但学习成绩却下降了。因为孩子能上学，孩子的妈妈对我格外感激。她妈妈对于她成绩下降，只是认为是孩子的责任。而我，几年来对此常心怀愧疚，如果我当时懂得在咨询中加入学习力的提升，基础那么好的一个孩子，成绩也一定会上去的。

当孩子不想上学时，家长一定要做积极的正面引导，不要不分青红皂白的就批评孩子，这样很容易造成孩子的逆反心理，达到适得其反的效果就不好了总结了几点！

在开学前几天开始让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。

一、在疫情发生初期，孩子们努力地适应居家隔离、线上学习、一个人在家等生活方式，经过一段时间的调整好不容易适应了，几个月后又要再次调整，复学后，家长欢唿“神兽”回笼的同时也期望孩子马上能恢复学习状态。家里过了几个月安逸的生活，一回到学校就进入正常的学习状态，个别孩子就会产生厌学情绪。有装病不上学的，有情绪低落无集中精神学习的，有与家长闹矛盾的等等。