黄山休宁封闭学校导致孩子叛逆

把它当成正常的意外，给孩子正确的引导和教育。引导孩子说出心里话或者养成写日记的习惯，让孩子发泄情绪，逐渐减轻内心的心理压力。另外，家长可以帮助孩子转移注意力，经常提醒孩子学习，让孩子专注于学习。假日期间，省消协鼓励儿童及家长在做好疫情防控的基础上多亲近自然，多参与户外活动，避免孩子过多接触电子产品，共同培养健康、绿色的生活方式。同时，提醒广大儿童及家长在户外活动时，要注重保护生态环境，尽量避免购买一次性商品，不随意扔垃圾，文明出行，绿色消费。广大家长朋友们，“身教”大于“言教”，为孩子购买和指导其使用消费品的过程，也是培养孩子正确消费观念及消费知识的有效途径。可以结合孩子的年龄和消费概念认知能力，潜移默化地开展消费教育，让孩子从小就养成科学消费、理性消费的好习惯。

如何解决孩子的心理问题，沟通方很重要，错误的方只会让孩子越来越排斥沟通，专业青少年问题心理辅导老师，擅长解决各种孩子叛逆，厌学，自闭，考前焦虑等心理问题！

1.我一直认为想让孩子意识到学习的重要性，是要充分的尊重孩子的个人意愿，能力，以及最大程度上的保护他们心里感受的前提下，用适合他们的且他们能真正理解的方式告诉他：学习可以给你带来什么，能实现什么，而不是简单的告诉他你不学习你会失去什么。

2.然后就是让孩子树立学习的目标。想要有动力学习，最重要的就是要帮助孩子树立正确的目标，比如要考上高中、考上大学等等，并让他们知道学习的重要性，如果不好好学习，未来就不能怎样等等，要时时刻刻为他们灌输这样的思想，最终让他们更主动地学习，对此家长一定要上心，因为仅靠孩子，他们很难自己树立目标。

3.当孩子不理解家长这些话的时候，家长就会说：“你想想，爸爸妈妈为了让你进入这所学校，操碎了心。你可别当坑爹的孩子，我们这辈子都是为了你！”这样的话，一方面是给孩子增加了压力，让孩子有一种不取得好成绩就不行的心理，容易让孩子产生压抑、焦虑的情绪，甚至影响思考；另一方面是会激发孩子的逆反心理。

4.大学的学习是一种在教师指导下的探索性学习，也就是一种学习方的学习。未来社会变化十分迅速，一个人穷其一生也不可能对某一个领域所发生的事情全部了解。这就突出了学习方的重要性。在大学期间，老师传授知识，但重要的是给同学们一种解决学科问题的思维方。

5.而不少父母特别是产假结束就要返回职场的妈妈，认为孩子还小，交给老人找你保姆照顾孩子就可以了，然后自己这几年可以好好干工作或挣钱，等到孩子上学了就需要好好管管了。其实，已经错过了两个教育的关键时期了：0-3岁、3-6岁。这几年，我们在孩子的个案咨询中发现：社交障碍、自闭症、多动症、焦虑症、抑郁症等等心理问题，都与早年的抚养经历有很大关系，与母亲的情绪和陪伴有很大关系！

培养良好的学习习惯坚持一个习惯30天，你就养成了这个习惯。这个说并不是没有道理，那些在优质高中上过学的孩子，直到工作很多年后仍然保持着良好的学习习惯，足以见得优质高中对孩子学习习惯养成的重要性。

昨天晚上有个孩子发信息给我说：“老师，我现在特别难受，特别伤心，为什么班里的同学都不喜欢我?没有朋友在意我，我觉得我非常失败。我真的只想要一个懂我的好朋友...”每句都像寒冬里的一盆凉水，从头到脚冷的让人心疼。有的家长反馈，孩子到了高年级或者中学之后，出现了很多因不愿上学而焦虑、烦躁，这样的情绪是在小学低年级的时候是没有发现的。难道只是因为学业增加难度了吗?其实，有一项很容易受到大家忽视的问题，就是孩子的社交问题。

孩子的专注力也并不是天生就有的，最主要的还是需要后天的培养。孩子年龄越大，那么就越能够体现出专注能力的重要性，也是孩子在未来学习增加智力所需要的能力。